【摘要】馮驥才珍珠鳥(niǎo)馮驥才馮驥才1942年出生于天津,曾做過(guò)天津男子籃球隊(duì)專業(yè)隊(duì)員。后因傷從事美術(shù)工作。文學(xué)作品有:《義和拳》、《神鞭》。其中《神鞭》被改編為同名影片。他的散文哲理深邃,意境高遠(yuǎn),想象豐富奇特,給人以心靈的陶冶,美的享受?;\
2024-10-10 22:49
【摘要】珍珠鳥(niǎo)西師大版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、驚弓之鳥(niǎo)、鳥(niǎo)盡弓藏、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴關(guān)于鳥(niǎo)的詩(shī)句例如:春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。(孟浩然)幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。(白居易)兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。(杜甫)鳥(niǎo)向檐上飛,云從窗里出。(吳均)關(guān)于鳥(niǎo)的成語(yǔ)例如:馮驥才(1942~),當(dāng)代作家。
2024-12-03 21:27
【摘要】一、壓強(qiáng)1、壓力:①定義:垂直壓在物體表面上的力叫壓力。②壓力并不都是由重力引起的,通常把物體放在桌面上時(shí),如果物體不受其他力,則壓力F=物體的重力G③研究影響壓力作用效果因素的實(shí)驗(yàn):課本甲、乙說(shuō)明:受力面積相同時(shí),壓力越大壓力作用效果越明顯。乙、丙說(shuō)明壓力相同時(shí)、受力面積越小壓力作用
2024-12-12 11:29
【摘要】珍珠鳥(niǎo)垂蔓蔥蘢瞅瞅雛兒畫(huà)框?????嚓嚓蠟嗒嗒細(xì)膩眼瞼???
2024-12-03 21:28
【摘要】馮驥才人教新課標(biāo)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè),了解借物抒情的寫(xiě)法。、描寫(xiě)動(dòng)物的方法。,進(jìn)一步加強(qiáng)積累。。蔓蘢瞅雛框嚓(chǒu)(màn)(垂蔓)(lóng)(蔥蘢)
2024-12-03 22:49
【摘要】五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元珍珠鳥(niǎo)(1)“二月春暉暉,雙燕理毛衣。街衣弄藿蘼,拂葉隱芳菲?;蛟谔们皯?,多從幕上飛……”《燕燕于飛》江總(2)“門外鸕鶿去不來(lái),沙頭忽見(jiàn)眼相猜。自今以后知人意,一日須來(lái)一百回?!薄度^句
2024-12-12 14:51
【摘要】珍珠鳥(niǎo),又名珍珠雞、珠雞、幾內(nèi)亞鳥(niǎo),也叫錦花鳥(niǎo)、小珍珠。原產(chǎn)于澳大利亞?wèn)|部,因羽毛散落許多小白斑點(diǎn),形似珍珠,故得名。珍珠鳥(niǎo)性情溫順,喜群居,不善爭(zhēng)斗。珍珠鳥(niǎo)膽小、機(jī)敏,易受驚嚇,一旦遇到意外,鳥(niǎo)群即發(fā)出叫聲,逃避、飛跑或胡亂沖撞,常導(dǎo)致?lián)p傷。馮驥才:?祖籍浙江慈溪,當(dāng)代作家和畫(huà)家?,F(xiàn)任中國(guó)文聯(lián)副主席、
2024-08-20 00:50
【摘要】珍珠鳥(niǎo)人教版小學(xué)語(yǔ)文第9冊(cè)——閱讀提示問(wèn)題一:從人和珍珠鳥(niǎo)的交往中,能獲得哪些啟示。問(wèn)題二:讀讀課文,想想“我”是怎樣逐漸得到珍珠鳥(niǎo)信賴的?起先,這小家伙只在籠子四周活動(dòng),隨后就在屋里飛來(lái)飛去,一會(huì)兒落在柜頂上,一會(huì)兒神氣十足地站在書(shū)架上,啄著書(shū)背上那些大文豪的名字;一會(huì)兒把燈繩撞得來(lái)回?fù)u動(dòng),跟著又跳到
2024-12-03 05:45
【摘要】?導(dǎo)入:?在廣袤的星球上,人并不是唯一的生命形式,也不是唯一的情感生靈。我們一直和千姿百態(tài)的動(dòng)物相伴而生。今天,我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一種可愛(ài)的生靈——珍珠鳥(niǎo)。珍珠鳥(niǎo)介紹:?原產(chǎn)澳大利亞?wèn)|部。因羽毛散落許多小白斑點(diǎn),形似珍珠,故得名。羽毛鮮麗,體形嬌小,叫聲細(xì)柔。課文給我們講述了一個(gè)什么故事?
2024-12-01 07:13
【摘要】20珍珠鳥(niǎo)教材分析:《珍珠鳥(niǎo)》一文主要寫(xiě)了由于作者對(duì)珍珠鳥(niǎo)的悉心照顧和真切關(guān)愛(ài),讓小鳥(niǎo)由怕人到喜人、近人、親人、愛(ài)人,最后到與人融為一體的經(jīng)過(guò)。從而譜寫(xiě)了一曲人與自然之間愛(ài)的頌歌,并由衷地發(fā)出了“信賴,往往能創(chuàng)造出美好的境界”的感慨。文章從對(duì)“人與鳥(niǎo)”的關(guān)系敘述中,啟發(fā)學(xué)生在“人與動(dòng)物”和諧共處方面作深入思考。教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)本課
2024-12-03 00:02
【摘要】?16珍珠鳥(niǎo)人與動(dòng)物的親密交流是建立在什么之上的?珍珠鳥(niǎo)馮驥才馮驥才(1942~),當(dāng)代作家。原籍浙江慈溪,生于天津。著有《馮驥才中短篇小說(shuō)集》、《馮驥才小說(shuō)集》、《馮驥才選集》等。短篇小說(shuō)《雕花煙斗》,中篇小說(shuō)《啊!》、《神鞭
2024-12-03 22:13
【摘要】語(yǔ)文S版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元珍珠鳥(niǎo)(1)“二月春暉暉,雙燕理毛衣。街衣弄藿蘼,拂葉隱芳菲。或在堂前戲,多從幕上飛……”《燕燕于飛》江總(2)“門外鸕鶿去不來(lái),沙頭忽見(jiàn)眼相猜。自今以后知人意,一日須來(lái)一百回?!?/span>
2024-12-17 00:03
【摘要】馮驥才珍珠鳥(niǎo)原體羽灰色、散綴許多小白斑點(diǎn),因形似珍珠而得名.珍珠鳥(niǎo)學(xué)名叫斑胸草雀,原產(chǎn)澳洲東部和印尼東部熱帶森林中。珍珠鳥(niǎo)羽毛鮮艷,體
2024-12-19 17:02
【摘要】課珍珠鳥(niǎo)珍珠鳥(niǎo),紅嘴紅腳,灰藍(lán)色的毛,后背還生著珍珠似的圓圓的白點(diǎn)。它那動(dòng)聽(tīng)的叫聲如笛兒般清涼婉轉(zhuǎn)。有人說(shuō),這是一種怕人的鳥(niǎo)。學(xué)習(xí)目標(biāo):1.正確認(rèn)讀本課13個(gè)生字,有感情地朗讀課文。2.通過(guò)合作學(xué)習(xí),弄清“我”是怎樣逐漸得到珍珠鳥(niǎo)信賴的。3.讀懂課文,理解“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界”
2024-12-03 01:23
【摘要】人教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)1.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。2.留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。3.草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。4.幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新
2024-12-04 04:02