烏蓬搖夢到春江-展示頁
2024-12-03 21:42本頁面
【正文】 想”到“甜夢”； 311 自然段：圓夢； 12 自然段：留夢。 教師范讀課文。 學生自由讀課文，讀不通順的地方做上標記，以便全班交流。趨向、巴結有權勢的人。巴結拍馬，說恭維人的話向人討好。ng ch233。 阿諛奉承（ē y cu236。美好的環(huán)境養(yǎng)育優(yōu)秀的人才。）：舒服，稱心如意。nɡ）玉 ：珠子、玉石飛快地濺射出來。裾，衣服的前后襟。 裙裾（ q 裊娜（ niǎo nu243。o）：船槳。i）：順心 、如意。有成語“耳濡目染”，聽多了，見多了，自然受到影響或熏陶。 濡（ r 灼（ zhu243。 二、 初讀課文， 理清思路，把握內容 1． 疏通字詞 ，初讀課文 。 ⑴ 揭示課題 ，板書課題?！?受 富春江的 “奇山、秀 水”的熏陶 ，吳均 頓生“鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反”的感慨 。 【課時安排】 兩課時 一、導入 新課 1． 自古以來，山水風物是文人墨客筆下歌詠的對象。 3．領悟文章蘊涵的思想感情，培養(yǎng)從日常生活中發(fā)現(xiàn)美和感悟美的能力?！稙跖顡u夢到春江》教學設計 設計者：曾長春 【教學目標】 1．熟讀課文，抓住“夢”理清文章思路，把握文章
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