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交通安全教育教案反思【15篇】2023-展示頁

2024-09-11 12:34本頁面
  

【正文】 些規(guī)則 ,是交通事故總結(jié)的規(guī)則。依法行車是一種規(guī)則 ,遵守交通法 規(guī)是遵守一種具體的規(guī)則。生活總是有規(guī)則的。我們應(yīng)當(dāng)告別過去很多不良的交通行為,這同時也是在和危險告別。我們在馬路邊、胡同口、能進出車輛的家屬院等地方玩耍時,一定要警惕車禍的發(fā)生。馬路上踢球也容易造成交通事故。司機辦完事下樓后,上車就發(fā)動倒車,有一兒童鉆到車子下玩耍,來不及跑出,當(dāng)司機聽見 “ 嘭 “ 的一聲,下車一看,兒童的頭已被壓扁而死亡 !另外,北京市門頭溝區(qū)有一小孩在街上玩耍,一輛貨車出胡同 口拐彎,司機來不及剎車,這一小孩不幸被壓死。 (三 )特殊交通事故的防御有一些交通傷亡事故,并不是發(fā)生在寬闊的馬路上,而是在小街、胡同內(nèi)和居民居住區(qū)。此時,全身肌肉要繃緊,盡可能用身體的大部分面積與地面接觸。因為勉強保持平衡,就忽視了自我保護,往往導(dǎo)致嚴(yán)重的挫傷、脫臼或骨折等后果。公路上騎車,千萬不要抓住正在行駛的機動車,以免車速過快、不穩(wěn)而摔倒,或因機動車突然剎車而被撞傷。要學(xué)會估測來車與自己之間的安全距離,當(dāng)車輛正在行駛時,你與來車距離 15 米時不能搶道, 25 米以上才較安全。所以,不要騎快車、追尾、超車等。因此,必須加強對中學(xué)生在這方面的安全教育,提高他們的騎車安全意識。 我國交通法規(guī)明文規(guī)定, 12 歲以下兒童不能騎車。 不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施。 不要在車行道、橋梁、隧 道或交通安全設(shè)施等處逗留 。 行路時要注意各種信號燈的指示,尤其是路口紅綠燈、人行橫道信號燈和車輛轉(zhuǎn)向燈的變化。長隊伍橫過車行道時可視情況分段通過,有條件的可佩帶明顯標(biāo)志,如小黃帽等 。群體行進要列隊,橫排不要超過兩人。因此,應(yīng)該加強這方面的安全教育,掌握如下一些常識。 (7)三五人騎車并列行駛或扶肩并行。 (6)騎車時雙手離把或單手持物,或再牽引一輛車,或馱帶他人。 (4)騎車遇路口轉(zhuǎn)彎時不減速,沒后望,不打手勢,突然猛拐。在機動車道上學(xué)騎自行 車。 中學(xué)生騎自行車的不良行為 :(學(xué)生結(jié)合自身實際列舉 ) (1)未滿 12 歲的中學(xué)生上路騎車。 (4)在車行道、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留、玩耍、打鬧、拋物、潑水等。 (2)橫過車行道時不走人行橫道、任意橫穿,或在車輛來臨時突然橫穿。 二、中學(xué)生不良的交通行為表現(xiàn) 中學(xué)生在路上的不良行為 :(學(xué)生結(jié)合自身實際列舉 ) (1)在道路上行走時,沒走人行道 。如果摩托車逃跑了,要記住摩托車的車牌號碼和特征以及逃跑方向。 如何安全度過小橋。對檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題,能整改的要立即采取有效措施予以整改;不能立即整改的,立即報安監(jiān)辦公室。要按照 “ 誰檢查、誰負責(zé) ” 的原則,切實負起工作責(zé)任,防止出現(xiàn)檢查不細致、走過場的現(xiàn)象。 (二)精心組織,務(wù)求實效。要充分認(rèn)識此次安全生產(chǎn)大檢查對促進汛期水上交通安全工作的重要作用,各涉水居委會、水運企業(yè)負責(zé)人要切實起安全生產(chǎn)第一責(zé)任人的職責(zé),切實加強領(lǐng)導(dǎo),周 密安排部署,做到責(zé)任到位,措施到位。 四、檢查方式 按照 “ 分極屬地、條塊結(jié)合 ” 和 “ 誰主管、誰負責(zé) ” 的原則,各社區(qū)、水運企業(yè)對本轄區(qū)內(nèi)的水上安全生產(chǎn)大檢查工作負總責(zé),具體對本轄區(qū)內(nèi)的水上安全生產(chǎn)大檢查。 (七)監(jiān)管人員的履職情況。 (六)航電安全情況。 (五)施工作業(yè)安全情況。 (四)渡口碼頭和船舶安全管理情況。 (三)安全生產(chǎn)責(zé)任人和簽單人員的工作情況 。 (二)汛期水上交通安全工作布置情況。 三、檢查內(nèi)容 (一)水上交通安全責(zé)任制落實情況。 一、檢查時間 即日起至 20__年 9 月底。 請家長配合,在日常生活中鞏固幼兒對交通標(biāo)志的認(rèn)識。在《甩蔥歌》音樂聲中,教師帶著幼兒退場。在游覽過程中配班老師會出示各種交通標(biāo)志,請幼兒辨認(rèn)并做出相應(yīng)反應(yīng)。在大家的幫助下,樂樂最終順利到達了大雁塔。變化的同時播放魔幻音效。如果幼兒不能提示魔法棒,樂樂就自己想起來。在表演過程中要請幼兒告訴樂樂為什么錯了。情景一:樂樂闖紅燈被交警攔下 。樂樂收好魔法棒,踏上 了去大雁塔的旅途。 活動過程: 【開始部分】 教師扮成小熊貓樂樂,開著小汽車入場,告訴幼兒自己是從童話世界來西安旅游的,但是對于西安的交通規(guī)則卻一點也不知道。 紅綠燈、向左轉(zhuǎn)彎、向右急彎路、禁止掉頭、注意行人、注意兒童、注意危險、停車場標(biāo)志各一 。 難點:理解常見交通標(biāo)志的含義,并能在游戲中做出相應(yīng)反應(yīng)。 理解常見交通標(biāo)志的含義,并能在游戲中做出相應(yīng)反應(yīng)。 交通安全教育教案篇 1 教學(xué)活動名稱:交通安全小衛(wèi)士 活動目標(biāo): 認(rèn)識常見的交通標(biāo)志 。交通安全教育教案反思【 15 篇】 2023 遵守交通規(guī)則可以減少交通安全事故,對道路交通參與者生命健康的威脅以及經(jīng)濟效益會產(chǎn)生較大影響。下面是小編為大家收集的交通安全教育課教案,歡迎大家分享。 初步養(yǎng)成遵守交通規(guī)則,注意交通安全的習(xí)慣 。 活動重難點: 重點:初步養(yǎng)成遵守交通規(guī)則,注意交通安全的習(xí)慣 。 活動準(zhǔn)備: 小熊貓頭飾、小汽車模型、魔法棒各一 。 魔幻的音效、《甩蔥歌》。魔法爺爺讓樂樂先學(xué)習(xí)了規(guī)則再來,可是樂樂等不及了,魔法爺爺沒有辦法,只好給了樂樂一根魔法棒,讓她遇到困難的時候使用。 【基本部分】 一、情景表演,從幼兒最熟悉的交通標(biāo)志入手 請配班老師扮成交警,配合表演。情景二:樂樂不認(rèn)識向左轉(zhuǎn)彎標(biāo)志,撞到墻摔了個大跟頭。 摔了個大跟頭的樂樂發(fā)現(xiàn)自己什么都不知道實在是太危險了,于是請幼兒幫忙想辦法,怎樣才能快速地使樂樂變得知道各種交通規(guī)則。請一名幼兒上來手拿魔法棒,所有幼兒一起念咒語 “ 烏拉烏拉變 ” ,大家一起幫助樂樂。 二、認(rèn)識常見的交通 標(biāo)志 樂樂在開往大雁塔的途中又遇到了很多交通標(biāo)志,分別是向右急彎路、禁止掉頭、注意行人、注意兒童、注意危險、停車場標(biāo)志,請幼兒看一看這都是什么意思,不認(rèn)識的樂樂加以說明。 三、進行 “ 開汽車 ” 游戲,鞏固幼兒對常見交通標(biāo)志的認(rèn)識 請幼兒站成兩隊,開著自己的小汽車和樂樂一起游覽西安城。 【結(jié)束部分】 請幼兒跟樂樂一起,到外面去找找還有哪些交通標(biāo)志是不認(rèn)識的。 活動延伸: 在音樂區(qū)投放相關(guān)材料,請幼兒進行 “ 我是小交警 ” 情景游戲 。 交通安全教育教案篇 2 為認(rèn)真貫徹落實上級文件精神,結(jié)合我辦水上交通實際,特制定本實施方案。 二、總體要求 按照 “ 全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實效 ” 的總體要求,通過水上交通行業(yè)安全生產(chǎn)大檢查,全面摸清我辦水上交通安全生產(chǎn)隱患和薄弱環(huán)節(jié),嚴(yán)格落實整改責(zé)任和整改措施,徹底排除各類安全生產(chǎn)隱患,依法打擊各類水上交通違法行為,進一步提高安全生產(chǎn)保障水 平,有效防范和堅決遏制水上交通安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。檢查各涉水居委會、水運企業(yè),建立健全 “ 黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管 ” 的安全生產(chǎn)監(jiān)管責(zé)任體系,相關(guān)目標(biāo)責(zé)任書的簽訂情況;召開安全生產(chǎn)工作會議、研究布置安全生產(chǎn)大檢查的情況。檢查汛期水上交通應(yīng)急預(yù)案制訂,應(yīng)急隊伍的充實,船舶等應(yīng)急裝備和物資的準(zhǔn)備情況;汛期值班制度的建立健全,值班人員到位情況;高洪水位安全錨泊區(qū)的劃定和船舶的歸位情況。檢查社區(qū)、水運企業(yè)落實汛期值班情況、安全工作例會和培訓(xùn)會召開情況;簽單發(fā)航制度執(zhí)行情況;救生衣行動兩個 100%的執(zhí)行情況。檢查渡口碼頭 “ 兩線一牌 ” 的設(shè)置情況;囤船、餐飲船、采砂船、船舶修建企業(yè)證書證照是否齊全和系泊設(shè)備是否規(guī)范,做到錨泊設(shè)備和系纜設(shè)備配備數(shù)量足、錨泊、系纜設(shè)備不影響過往船舶安全航行。檢查通航水域水上水下施工作業(yè)項目,做到施工作業(yè)水域通航安全措施落實,維護責(zé)任主體明確,無人為礙航物。檢查航電樞紐等水利水電設(shè)施 匯洪放水提前預(yù)警和傳遞機制的執(zhí)行情況,做到放水提前告知,接警處置迅速。檢查渡口、旅游景區(qū)碼頭、重點時段轄區(qū)現(xiàn)場值班情況,做到有效監(jiān)管。 五、工作要求 (一)高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。各涉水居委會、水運企業(yè)迅速成立水上交通安全大檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任、工作措施、時間進度安排等,落實必要的人力、物力、財力保障,確保大檢查任務(wù)明確、責(zé)任到人、措施到位、成效明顯。各涉水居委會、水運企業(yè),要根據(jù)本通知精神,結(jié)合實際,制定具體水上交通安全大檢查實施方案,認(rèn)真組織開展大檢查工作。 (三)深入檢查,及時整改。 交通安全教育教案篇 3 教學(xué)目的: 知道有關(guān)的交通安全標(biāo)志和規(guī)則、 知道不遵守交通規(guī)則會造成交通事故,給自己或別人帶來痛苦。 教學(xué)準(zhǔn)備: 有關(guān)交通安全的圖片、 PPT 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入課題提出問題 : 《中華人民共和國道路交通安全法》是哪一年頒布實施的 ?(20__年 5 月 1 日 ) 交通事故的報警電話是 ?(122 或 110) 我們學(xué)生可不可以騎自行車 ?如果可以,我們應(yīng)該注意什么 ? 某某同學(xué)放學(xué)的時候在馬路上玩耍,這樣對不對呢 ?(不對 ) 放學(xué)的路上,你看到李平被摩托車撞了,你該怎么辦呢 ?(應(yīng)該向大人呼救,叫大人過來幫忙,叫大人撥打 112 或 110,還有 120。 )作為中學(xué)生,我們時常有很多不良行為與交通法規(guī)是格格不入的,你覺得自己有沒有這樣的不良行為呢 ?結(jié)合自身實際舉例說明。在沒有人行道的道路上行走時,不是靠路的右邊行
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