高一語(yǔ)文下冊(cè)我若為王教案-展示頁(yè)

【摘要】編號(hào)： 時(shí)間：2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼：第6頁(yè)共6頁(yè) 高一語(yǔ)文下冊(cè)《我若為王》教案 　　1、理解本文的思想性批判性。 　　2、理清思路，體會(huì)“虛擬幻想式”的寫(xiě)法，把握本文...

2025-04-15 04:18

蘇教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊下冊(cè)第19課我若為王1-展示頁(yè)

【摘要】我若為王文學(xué)史上頗多奇人怪人，聶紺弩是其中之一。他落拓不羈，不拘小節(jié)，口無(wú)遮攔，我行我素，一生坎坷，多災(zāi)多難，10年囹圄，8年病疴。能活到83歲真是一個(gè)奇跡。1903年出生于湖北，1924年考入黃埔軍校，畢業(yè)后又考入莫斯科中山大學(xué)，回國(guó)后曾任南京中央通訊社副主任，1934年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。此后輾轉(zhuǎn)各地從事

2024-12-01 18:07

蘇教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊下冊(cè)第19課我若為王3-展示頁(yè)

【摘要】我若為王聶紺弩王者，何也？?許慎《說(shuō)文解字》：“王，天下所歸往也。?董仲舒曰：“古之造文者，三面而連其中謂之王；三者，天地人也，而參通之者，王也?！?《詩(shī)經(jīng)》：“普天之下，莫非王土；率土之濱，莫非王臣?！弊髡呓?/span>

2024-11-29 19:34

北師大版語(yǔ)文七上我若為王word說(shuō)課稿-展示頁(yè)

【摘要】各位同行，下午好：我今天的說(shuō)課篇目是《我若為王》。我覺(jué)得這篇課文很有時(shí)代意義。消滅王權(quán)意識(shí)，消滅奴性，在今天的內(nèi)政外交上都顯得非常重要：即如何踐行三個(gè)代表來(lái)強(qiáng)國(guó)富民；如何堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交等，正如溫家寶總理在《反國(guó)家分裂法答記者問(wèn)》這樣說(shuō)：“我們不干涉外國(guó)，也不怕外國(guó)干涉?！倍嗝蠢碇睔鈮?！沒(méi)有絲毫奴性！可以這樣說(shuō)，欺壓百姓，貪

2024-12-20 23:21

北師大版語(yǔ)文七上我若為王同步練習(xí)-展示頁(yè)

【摘要】《我若為王》練習(xí)[探究學(xué)習(xí)]一、雙基在線1、給下面加點(diǎn)詞語(yǔ)注音：親眷（）鞠（）躬呵（）斥諂（）媚（）悲戚（）帽盔（）畏葸（）憎（）惡（）2、解釋下面所給詞語(yǔ)①光景：②殘物：③指摘：④乞求：⑤恍然：⑥敬畏；3、找出

2024-11-27 23:02

北師大版語(yǔ)文七上我若為王同步測(cè)試-展示頁(yè)

【摘要】《我若為王》練習(xí)設(shè)計(jì)【客觀檢測(cè)】1．下列各組詞語(yǔ)中所注的讀音,完全正確的一組是（）。A．柔婉(wǎn)鞭笞(tà)諂(chǎn)媚長(zhǎng)歌當(dāng)(dàng)哭B．畏葸(xǐ)角(ju?)逐睚眥(zì)必報(bào)恪(ka)守不渝C．悲

2024-11-27 03:19

北師大版語(yǔ)文七上我若為王教與練-展示頁(yè)

【摘要】《我若為王》教與練設(shè)計(jì)【識(shí)記書(shū)寫(xiě)】紺（gàn）弩（nǔ）親眷(juàn注意：譽(yù)yù謄t?ng的區(qū)別)呵(hē注意：“訶”也讀hē)斥匍（pú）匐（fú）諂（chǎn注意：“掐”讀qi?。┟模╩ai）悲戚（qī）柔婉（wǎn）畏葸（xǐ注意：“偲”讀sī或ru&#

2024-11-28 15:20

北師大版語(yǔ)文七上我若為王基礎(chǔ)訓(xùn)練-展示頁(yè)

【摘要】【語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)】1、漂亮的書(shū)寫(xiě)能給人以美的享受。請(qǐng)把下面這句話正確、規(guī)范、美觀地抄寫(xiě)在方格內(nèi)。作奴才們的首領(lǐng)，是生平最大的恥辱，最大的悲哀。2、給下列加點(diǎn)的字注音。寡．人（）愛(ài)卿．（）朕．（）詔．書(shū)（）社稷．（）男爵．（）畏葸．（）憎．惡（）

2024-11-27 03:19

北師大版語(yǔ)文七上我若為王word課堂實(shí)錄-展示頁(yè)

【摘要】《我若為王》課堂實(shí)錄一，導(dǎo)入：1、每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，人有時(shí)是需要用夢(mèng)想來(lái)彌補(bǔ)現(xiàn)實(shí)中的不足的。有時(shí)我們叫他是理想，但今天我們不去探討在座各位的理想是什么，我想讓大家設(shè)想的是幾百年前的讀書(shū)人，他們的理想又是什么？（投影：是想當(dāng)一名詩(shī)人？從事商業(yè)貿(mào)易？平民百姓？還是考取功名？）（古代讀書(shū)人如果是一位詩(shī)人，那么多半都是懷才不遇的；從事商業(yè)貿(mào)易在那個(gè)時(shí)候地

2024-12-20 23:21

4你若為我付出，我絕不會(huì)辜負(fù)！-展示頁(yè)

【摘要】 第1頁(yè)共3頁(yè) 你若為我付出，我絕不會(huì)辜負(fù)！ 你若為我付出，我絕不會(huì)辜負(fù)。什么是付出。什么是辜負(fù)。 這一生我們會(huì)遇到很多人，你不愿意辜負(fù)的那個(gè)人在哪里。下面 的句子一起欣賞。 看人不要看外...

2024-08-19 19:52

中蜂育王換王ppt課件-展示頁(yè)

【摘要】中蜂專(zhuān)題內(nèi)容一、中蜂人工育王二、中蜂換王技術(shù)第八節(jié)中蜂人工育王與換王本資料來(lái)源于：養(yǎng)蜂人蜂蜜一、中蜂人工育王⒈育王的條件⒉種用蜂群的選擇一、中蜂人工育王⒊育王群組織與管理⒋移蟲(chóng)育王⒌交尾群的組織⒍王臺(tái)誘入⒎交尾群管理要點(diǎn)⒏中蜂控制交尾⒈育王的條件

2025-05-14 22:02

王幾何課件-展示頁(yè)

【摘要】及時(shí)雨宋江黑旋風(fēng)李逵智多星吳用花和尚魯智深..馬及時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】?1.掌握本文的生字，能夠正確讀寫(xiě)幵解釋文中出現(xiàn)的字詞；?。掌握各種刻畫(huà)人物形象的方法。?，感受人物的人格魅力。認(rèn)識(shí)作者馬及時(shí),1946年出生。筆

2024-12-03 23:30

王幾何-課件-展示頁(yè)

【摘要】王幾何馬及時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)和能力目標(biāo)：，概括文章基本內(nèi)容。過(guò)程和方法目標(biāo)：。（重點(diǎn)）情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：（難點(diǎn)）檢查預(yù)習(xí)作業(yè)：（初讀課文）?綽號(hào)（）洗耳恭聽(tīng)：專(zhuān)心地聽(tīng)。彌勒佛（）鐵杵（）銘記（）?哄堂大笑（）：

2024-12-06 13:39

盈利為王ppt課件-展示頁(yè)

【摘要】課程大綱盈利為王——五項(xiàng)全能2盈利為王——問(wèn)題門(mén)店31盈利為王——業(yè)務(wù)細(xì)化3四種可拆除團(tuán)隊(duì)：1.連續(xù)3個(gè)月門(mén)店虧損。人員，資源，業(yè)績(jī)?nèi)硬灰?jiàn)改善2.門(mén)店主管能力欠佳，不能任職:3.門(mén)店人員流失率超過(guò)60%。業(yè)績(jī)大部分虧損4.出現(xiàn)飛單的團(tuán)隊(duì)必須割肉的人員：1.個(gè)人

2025-05-10 18:31

專(zhuān)升本王慧ppt課件-展示頁(yè)

【摘要】福建專(zhuān)升本英語(yǔ)王慧廈門(mén)醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校福建省高校專(zhuān)升本統(tǒng)一招生考試英語(yǔ)水平測(cè)試大綱（非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)）?一、總則?國(guó)家教育部高教司在“關(guān)于印發(fā)《高職高專(zhuān)教育英語(yǔ)課程教學(xué)基本要求》（試行）的通知”[(2022)57號(hào)文件]中指出，高職高專(zhuān)教育以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)言能力為目標(biāo)，突出教學(xué)內(nèi)容的實(shí)用性和

2025-05-21 05:40

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