17暴風雨的啟示第二課時教學設計-展示頁

【摘要】《暴風雨的啟示》第二課時教學設計一、導入上節(jié)課我們已經(jīng)初讀了課文，感知了文章的主要內容，這節(jié)課我們繼續(xù)學習第17課。板書：暴風雨的啟示過渡：黑夜孕育黎明，狂暴孕育平靜，大自然充滿了和諧之美?，F(xiàn)在請同學們有感情地讀課文一、二段，感受暴風雨來之前、來之時的景物特點。二、感受暴風雨，悟作者情感1、仔細品讀

2024-12-03 01:11

暴風雨的啟示課后練習及答案-展示頁

【摘要】《暴風雨的啟示》課后練習及答案 　　暴風雨的啟示 　　拉·費拉里斯 　　悶熱的夜，令人窒息，我輾轉不寐。窗外，一道道閃電劃破漆黑的夜幕，沉悶的雷聲如同大炮轟鳴，使人悸恐。 　　一道閃光...

2025-04-15 00:27

暴風雨1-展示頁

【摘要】 暴風雨1 　　教學目的： 　　1、讓學生充分開發(fā)自己的潛能，發(fā)揮自己的能動性去認真閱讀，感悟課文，體會暴風雨來臨產(chǎn)生的那種震撼人心的力量以及暴風雨過后，萬物爭榮的景象。 　　2、能...

2024-10-06 20:20

17暴風雨的啟示-西師大版六年級下冊語文-展示頁

【摘要】暴風雨的啟示西師大版語文六年級下冊第五單元讀句子，談體會。?悶熱的夜，令人窒息，我輾轉不寐。窗外，一道道閃電劃破了漆黑的夜幕，沉悶的雷聲如同大炮轟鳴，使人恐懼。?哪兩個詞語寫出了我的感受？?哪些詞語寫出了暴風雨來之前的特點？品讀2---6自然段，體會暴

2024-12-24 16:25

描寫暴風雨的文章段落-展示頁

【摘要】描寫暴風雨的文章段落中舉一早上，天就陰沉下來。天黑，河水也黑，蘆葦成了一片黑海。杜小康甚至覺得風也是黑的。臨近中午時，雷聲已如萬輛戰(zhàn)車從天邊滾動過來，過不一會兒，暴風雨就歇斯底里地開始了，頓時，天昏地暗，仿佛世界已到了末日。四下里，一片呼呼的風聲和千萬支蘆葦被風撅斷的咔嚓聲?？耧L大作----烏云密布------雷聲震耳欲聾-------傾盆大雨雷聲響過,大

2025-06-29 07:07

暴風雨2-展示頁

【摘要】 暴風雨2 　　教學目標： 　　1、充分發(fā)揮學生的潛能，認真閱讀。 　　2、體會作者的思想感情，注意揣摩文章的思路。 　　教學重點： 　　在熟讀、欣賞的基礎上，達到熟背課文。 ...

2024-10-06 19:08

暴風雨應急預案方案-展示頁

【摘要】暴風雨應急預案方案為切實做好園區(qū)汛期預防工作，保障業(yè)主財產(chǎn)及人身安全，確保在汛期來臨時能夠正確應對、妥善處理，特制定如下的應急預案?！　∫弧⒎姥葱〗M組織機構及職責一）組織機構總指揮：陳杰副總指揮：范波應急救援組后勤保障組設備保障組防汛搶險組組長：范波組員：張通，及各崗位秩序員。組長：張宏林組員：工程部成員。

2025-05-02 03:53

2022暴風雨2-展示頁

【摘要】 暴風雨2 　　教學目標： 　　1、充分發(fā)揮學生的潛能，認真閱讀。 　　2、體會作者的思想感情，注意揣摩文章的思路。 　　教學重點： 　　在熟讀、欣賞的根底上，到達熟背課文。 ...

2024-10-01 10:02

2022暴風雨1-展示頁

【摘要】 暴風雨1 　　教學目的： 　　1、讓學生充分開發(fā)自己的潛能，發(fā)揮自己的能動性去認真閱讀，感悟課文，體會暴風雨來臨產(chǎn)生的那種震撼人心的力量以及暴風雨過后，萬物爭榮的景象。 　　2、能...

2024-10-01 09:59

心理學教案面對情緒暴風雨-展示頁

【摘要】第一篇：心理學教案面對情緒暴風雨 快樂需要自己去創(chuàng)造 一、主題分析： 從心理學角度講，心情也稱為心境，是人的情緒狀態(tài)，也屬于情感的內容，是情感的具體表現(xiàn)之一。心境是一種比較持久、微弱，影響人的整...

2024-10-25 00:08

2018西師大版語文六年級下冊第17課暴風雨的啟示-展示頁

【摘要】教學目標1.用自己喜歡的方式獨立學會本課生字詞。2.理清文章順序，了解暴風雨來之前、來之時和去之后的景物特點。能通過一些重點句子體會文章里蘊含著的哲理。3.能有感情地朗讀課文，把自己喜歡的部分背誦下來。教學準備教師：有關暴風雨的圖片或影像資料。教學設計一、揭題質疑，激發(fā)興趣

2024-12-20 10:39

2022描寫暴風雨的作文精選-展示頁

【摘要】描寫暴風雨的作文 篇一：描寫暴風雨的文章段落 描寫暴風雨的文章段落 中舉一早上，天就陰沉下來。天黑，河水也黑，蘆葦成了一片黑海。 杜小康甚至覺得風也是黑的。臨近中午時，雷聲已如萬輛戰(zhàn)車從天...

2025-03-30 04:21

牛頓在暴風雨中教學課件-展示頁

【摘要】《牛頓在暴風雨中》教學課件 　　《牛頓在暴風雨中》教學課件1 　　教學目標： 　　1、認識本課生字，能區(qū)別“向”和“像”，學習并積累詞語“罕見、襲擊、泛濫、心甘情愿、打擾”，積累描寫大風大雨...

2024-12-06 01:14

暴風雨作文300字三年級-暴風雨的作文300字左右-展示頁

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 暴風雨作文300字三年級暴風雨的作文300字左右 在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧。借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么...

2025-04-05 22:10

五年級語文教案——暴風雨-展示頁

【摘要】1 五年級語文教案——《暴風雨》 教學目的： 1、讓學生充分開發(fā)自己的潛能，發(fā)揮自己的能動性去認真閱 讀，感悟課文，體會暴風雨來臨產(chǎn)生的那種震撼人心的力量以及暴 風雨過后，萬物爭榮的景象...

2025-08-09 17:50

17暴風雨的啟示教案(已修改)

17暴風雨的啟示教案(編輯修改稿)

17暴風雨的啟示教案-wenkub.com

17暴風雨的啟示教案(已改無錯字)

17暴風雨的啟示教案-資料下載頁