4某年度學(xué)科帶頭人任職總結(jié)-展示頁(yè)
2024-09-06 16:15本頁(yè)面
【正文】 過(guò)去的三年里壓力與動(dòng)力并存、忙碌與收獲同在。 “ 創(chuàng)造機(jī)會(huì)總比等待機(jī)會(huì)勝一籌 ” ，這是我的座右銘。 第 1 頁(yè) 共 4 頁(yè) XX 年度學(xué)科帶頭人任職總結(jié) “ 捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。 ” 這是陶行知先生獻(xiàn)身教育的真實(shí)寫照，教師職業(yè)艱辛求卓，教師素質(zhì)的全方位提升、對(duì)教育領(lǐng)域的全新認(rèn)識(shí)以及對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求應(yīng)該是我的終身理想。作為一名名優(yōu)教師，對(duì)工作的孜孜以求，對(duì)學(xué)生加倍的關(guān)愛，在教育事業(yè)這塊熱土上勤耕不輟，就是我的人生追求。作為小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人，我積極履行著自己的職責(zé)，認(rèn)真完成上級(jí)業(yè)務(wù)部門交給的工作任務(wù)?；仡櫰陂g的工作，有欣慰與成功，也有慚愧與不足。它能有效提高教師的科研素養(yǎng)和科研水平，幫助教師從 “ 經(jīng)驗(yàn)型 ” 轉(zhuǎn)向 “ 研究型 ” ，進(jìn)而提升為 “ 學(xué)者型 ” 。三來(lái)年，我 先后參與了《青年教師培養(yǎng)的研究》《小學(xué)生學(xué)習(xí)力之學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的研究》《寫作教學(xué)技藝的研究》《優(yōu)質(zhì)課堂與現(xiàn)代教學(xué)技藝
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1