【摘要】九年義務(wù)教育六年制小學(xué)教科書(shū)數(shù)學(xué)第十冊(cè)執(zhí)教:水泉鎮(zhèn)楊嶺小學(xué)張建剛1寫(xiě)出下面每個(gè)數(shù)的所有的約數(shù)。11、21、2、41、51、2、3、61、71、2、4、81、3、91、2、5、101、111、2、3、4、6、
2024-12-13 02:25
【摘要】寫(xiě)出下面每個(gè)數(shù)的所有的約數(shù):1的約數(shù):()2的約數(shù):()3的約數(shù):()4的約數(shù):()5的約數(shù):()6的約數(shù):()7的約數(shù):(
2025-05-21 13:29
【摘要】質(zhì)數(shù)和合數(shù)第1課時(shí)課件設(shè)計(jì):楊寧芳濟(jì)源市濟(jì)水辦事處南街小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第一單元?回顧舊知1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12……思考:這些數(shù)根據(jù)是丌是2的倍數(shù),可以怎么樣來(lái)分類(lèi)?1,3,5,7,9,11……奇數(shù)2,4,6,
2024-12-12 12:30
【摘要】六神中學(xué):李云超寫(xiě)出下面每個(gè)數(shù)的所有的因數(shù):1的因數(shù):()2的因數(shù):()3的因數(shù):()4的因數(shù):()5的因數(shù):()6的因數(shù):(
【摘要】找出1~20各數(shù)的因數(shù),看看它們的因數(shù)的個(gè)數(shù)有什么規(guī)律.1的因數(shù):12的因數(shù):123的因數(shù):4的因數(shù):6的因數(shù):5的因數(shù):7的因數(shù):8的因數(shù):9的因數(shù):10的因數(shù):11的因數(shù):12的因數(shù):1312
2025-01-26 19:47
【摘要】找出1~20各數(shù)的因數(shù),看看它們的因數(shù)的個(gè)數(shù)有什么規(guī)律。1只有因數(shù)1。有的數(shù)只有兩個(gè)因數(shù),如5的因數(shù)是1和5。找出1~20各數(shù)的因數(shù),看看它們的因數(shù)的個(gè)數(shù)有什么規(guī)律。有的數(shù)因數(shù)不止兩個(gè),比如9的因數(shù)是1,3和9。我們來(lái)給它們分分類(lèi)吧!找出1~20各數(shù)的因數(shù),看看它們的因數(shù)
2024-12-12 14:47
【摘要】第一篇:質(zhì)數(shù)和合數(shù)評(píng)課稿 質(zhì)數(shù)和合數(shù)評(píng)課稿 白峪店子小學(xué)李偉樂(lè) 質(zhì)數(shù)和合數(shù)是在約數(shù)和倍數(shù)以及能被2、3、5整除的數(shù)的特征的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。同時(shí),質(zhì)數(shù)和合數(shù)是求最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)以及約分、通...
2024-10-28 20:34
【摘要】第一篇:《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》評(píng)課材料 《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》評(píng)課材料 三二班 質(zhì)數(shù)和合數(shù)是在約數(shù)和倍數(shù)以及能被2、3、5整除的數(shù)的特征的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。同時(shí),質(zhì)數(shù)和合數(shù)是求最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)以及約分、通...
2024-10-28 15:59
【摘要】第一篇:《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》的評(píng)課 《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》的評(píng)課 廟前中心學(xué)校:周珠莉 今天,我有幸聽(tīng)了胡靜老師上的一節(jié)課---《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》,讓我感受很深。質(zhì)數(shù)和合數(shù)是在學(xué)生學(xué)習(xí)約數(shù)和倍數(shù)以及能被2、3、5...
2024-10-28 14:29
【摘要】質(zhì)數(shù)和合數(shù)人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?使學(xué)生理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念,并能判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)。?培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、概括的能力。?培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),善于思考的學(xué)習(xí)品質(zhì)。1的因數(shù):12的因數(shù):123的因數(shù):4的因數(shù):6的因數(shù):5的因數(shù):7
【摘要】《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》的評(píng)課稿 這次聽(tīng)王老師執(zhí)教的《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》,是我第一次聽(tīng)他的課,感受到的是他作為東北人的爽直和沉著,對(duì)課堂生成問(wèn)題處理的從容不迫,學(xué)生在課堂上的輕松和自信。站在互相學(xué)習(xí),共同提高的...
2024-12-03 04:55
【摘要】第一篇:質(zhì)數(shù)和合數(shù)教案 《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教案 豐臺(tái)鎮(zhèn)中心小學(xué)杜芳芳 教學(xué)目標(biāo): 1、理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念,并能判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù),會(huì)把自然數(shù)按因數(shù)的個(gè)數(shù)進(jìn)行分類(lèi)。 2、知道100以?xún)?nèi)的質(zhì)...
2024-10-28 21:05
【摘要】質(zhì)數(shù)和合數(shù)教學(xué)內(nèi)容:人教版九年義務(wù)教育六年制小學(xué)教學(xué)第十冊(cè)P58~59頁(yè)教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生理解質(zhì)數(shù)、合數(shù)的意義,會(huì)判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)?! ?、培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、概括和判斷能力?! ?、通過(guò)質(zhì)數(shù)與合數(shù)兩個(gè)概念的教學(xué),向?qū)W生滲透“對(duì)立統(tǒng)一”的辯證唯物主義的觀點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義。教學(xué)難點(diǎn):判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)的方法。教具:
2024-08-19 10:37
【摘要】第一篇:《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教案 《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、【教材背景分析】 “質(zhì)數(shù)和合數(shù)”是人教版九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊(cè)第23-24頁(yè)的內(nèi)容。要求使學(xué)生理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義。并能根據(jù)它們...
2024-10-28 17:36
【摘要】課題:質(zhì)數(shù)和合數(shù)教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生理解質(zhì)數(shù)、合數(shù)的概念.2.熟記20以?xún)?nèi)的質(zhì)數(shù).教學(xué)重點(diǎn):1.理解掌握質(zhì)數(shù)、合數(shù)的概念.2.初步學(xué)會(huì)準(zhǔn)確判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù).教學(xué)難點(diǎn):區(qū)分奇數(shù)、質(zhì)數(shù)、偶數(shù)、合數(shù).教學(xué)過(guò)程:一、鋪墊孕伏.例1.寫(xiě)出1
2024-12-06 20:58