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網(wǎng)絡(luò)安全教育主題班會(huì)教案【15篇】-展示頁(yè)

2024-09-06 13:52本頁(yè)面
  

【正文】 )你玩網(wǎng)絡(luò)游戲嗎?是哪一類型的?會(huì)模仿游戲里面的語(yǔ)言和動(dòng)作嗎?身邊的同學(xué)又有沒(méi)有模仿甚至經(jīng)常談?wù)摚? ( 10)如果你的身邊有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)或親戚朋友,你能說(shuō)說(shuō)他們的表現(xiàn)嗎? 主持人甲:沉迷網(wǎng)絡(luò)甚至網(wǎng)絡(luò)游戲不僅影響我們的學(xué)習(xí)和心理健康,還可能會(huì)讓我們走進(jìn)一個(gè)歧途。對(duì)未成年人身心健康造成嚴(yán)重的不良影響。 ( 1)你上網(wǎng)有節(jié)制嗎?時(shí)間是怎么安排的?一般是做什么事情? ( 2)你有沒(méi)有保護(hù)好自己的上網(wǎng)密碼,個(gè)人資料? ( 3)你會(huì)不會(huì)把自己的姓名、家庭住址、學(xué)校名稱或者電話號(hào)碼、照片等,提供到聊天室或公共討論區(qū)? ( 4)你會(huì)接收不認(rèn)識(shí)的人發(fā)過(guò)來(lái)的文件等資料嗎?為什么? ( 5)對(duì)于暗示、挑釁、威脅等不良信息,你會(huì)如何處理? ( 6)對(duì)發(fā)布不良信息的網(wǎng)站、不健康的聊天室以及不健康的頁(yè)面,你會(huì)采取怎樣的態(tài)度? ( 7)有人以贈(zèng)送錢物或見(jiàn)面等為理由,提出赴約或登門拜訪時(shí),你會(huì)怎樣做? 主持人甲:看來(lái)同學(xué)們對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí)是比較全面的,都能理智的控制自己不受不良 思想的侵蝕。 詳盡流程: 甲、乙合:各位同學(xué)大家好!這節(jié)班會(huì)課的主題是《網(wǎng)絡(luò)安全教育》。 看案例和資料,談感受。 班會(huì)目的:讓同學(xué)們清楚地認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)上存在的各種不安全的隱患,學(xué)會(huì)在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中保護(hù)自己的利益;理智地對(duì)待各種誘惑,抵制不良思想的侵蝕;尤其注意不能沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,用血淋淋的事實(shí)敲響警鐘。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育尤為緊迫。主要表現(xiàn)在:許多孩子上網(wǎng)瀏覽色情、暴力等不健康的內(nèi)容,沉迷于內(nèi)容低級(jí)、庸俗的網(wǎng)上聊天和網(wǎng)絡(luò)游戲等。 四、課堂小結(jié) 本次課主要通過(guò)身邊的實(shí)例讓同學(xué)們對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全有個(gè)整體上的了解,以后的教學(xué)中將對(duì)木馬、安 全漏洞、計(jì)算機(jī)病毒等作進(jìn)一步的學(xué)習(xí),希望大家能好好配合、為以后的工作學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)! 網(wǎng)絡(luò)安全教育主題班會(huì)教案【篇 4】 背景: 網(wǎng)絡(luò)為我們提供了豐富的信息資源,創(chuàng)造了精彩的娛樂(lè)時(shí)空。那么殺毒軟件豈不是沒(méi)用了么?不是。某些殺毒軟件雖然也有些不依賴于花名冊(cè)的高級(jí)識(shí)別功能,但是這種功能并不百分之百可靠。什么叫特征識(shí)別呢? 通俗來(lái)說(shuō),就是掌握一份壞人的花名冊(cè),根據(jù)花名冊(cè)去找。 三、 網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)例 安全漏洞 從理論上說(shuō),安全漏洞就是軟件中存在的意外功能分枝,通過(guò)安全漏洞,可以讓軟件做軟件設(shè)計(jì)人員意想不到的事情?;ヂ?lián)網(wǎng)出現(xiàn)以后,信息安全除了上述概念以外,其內(nèi)涵又?jǐn)U展到面向用戶的 .安全。木馬: “ 木馬 ” 程序是目前比較流行的病毒文件,與一般的病毒不同,它不會(huì)自我繁殖,也并不 “ 刻意 ” 地去感染其他文件,它通過(guò)將自身偽裝吸引用戶下載執(zhí)行,向施種木馬者提供打開(kāi)被種者電腦的門戶,使施種者可以任意毀壞、竊取被種者的文件,甚至遠(yuǎn)程操控被種者的電腦。老師根據(jù)情況作一個(gè)小結(jié)。 二、 網(wǎng)絡(luò)安全概述 學(xué)生分組討論的形式了解學(xué)生能網(wǎng)絡(luò)安全的理解、興趣及掌握程度。一些人用網(wǎng)絡(luò)工作、學(xué)習(xí),但總是有一些人出于賺錢、顯示自己的計(jì)算機(jī)水平,對(duì)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行破壞,使平常的工作等受到很大的影響。 讓學(xué)生加強(qiáng)對(duì)不良網(wǎng)上內(nèi)容的 抵抗力,使學(xué)生明白 沉溺網(wǎng)絡(luò) 的危害性,讓學(xué)生通過(guò)參與,從思想上徹底認(rèn)識(shí)到遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲和不健康網(wǎng)站等不良內(nèi)容的必要性 使學(xué)生注意到我們應(yīng)該如何遵守網(wǎng)絡(luò)道德,如何防范網(wǎng)絡(luò)詐騙的必要性。這節(jié)班會(huì)課,我們的目的就是讓同學(xué)們清楚地認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,學(xué)會(huì)理智的對(duì)待各種誘惑。 主持人:相信同學(xué)們對(duì)網(wǎng)絡(luò)都比較了解,但對(duì)于網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題又有多少認(rèn)識(shí)呢 ?請(qǐng)同學(xué)們暢所欲言。 看案例和資料,談感受。 最后,全體同學(xué)向大家呼吁:網(wǎng)絡(luò)需要文明與健康,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),獻(xiàn)網(wǎng)絡(luò)一片藍(lán)天。二,合理利用網(wǎng)絡(luò)資源自主學(xué)習(xí) 。另一部分人則認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)也會(huì)帶來(lái)一些弊端。就網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的利弊展開(kāi)了 討論。通過(guò)班會(huì)上的演講比賽,同學(xué)們認(rèn)清了網(wǎng)絡(luò)的利與弊,認(rèn)識(shí)到大學(xué)生要節(jié)制上網(wǎng),有目的、有選擇的瀏覽信息,自覺(jué)抵制不良信息,吸收學(xué)習(xí)有益信息,同時(shí)要增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和法律意識(shí)。 有效監(jiān)督其他同學(xué)上不適當(dāng)行為。 瀏覽的網(wǎng)頁(yè)資源要豐富,內(nèi)容也要健康。 也羅列了我們大學(xué)生上網(wǎng)經(jīng)常出現(xiàn)的一些壞習(xí)慣,例如:沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,浪費(fèi)金錢和時(shí)間 。③ 查詢資料,搜集有助于自己的學(xué)習(xí)資料 。 四、活動(dòng)過(guò)程: PPT 展示 五、活動(dòng)內(nèi)容 在課件展示中大家總結(jié)了我們大學(xué)生上網(wǎng)應(yīng)該干那些事情,比如: ① 聊天、娛樂(lè),放松自己的心情 。 使學(xué)生認(rèn)識(shí)到,作為一名合格大學(xué)生,處在當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,我們應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)資源,促進(jìn)我們的學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。如何引導(dǎo)我們大學(xué)生正確上網(wǎng)已成為當(dāng)前學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容。在大學(xué)校園里上網(wǎng)已經(jīng)成為一個(gè)大學(xué)生日常生活中必要的組成部分,幾乎每個(gè)人天天都上網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)這把 “ 雙刃劍 ” 正在無(wú)情地吞噬著青少年的身心健康,因迷戀上網(wǎng)而逃學(xué)、離家出走甚至猝死在網(wǎng)吧、走向犯罪道路的現(xiàn)象屢屢發(fā)生。下面是小編為大家?guī)?lái)的網(wǎng)絡(luò)安全教育主題班會(huì)教案,希望大家能夠喜歡 ! 網(wǎng)絡(luò)安全教育主題班會(huì)教案【篇 1】 一、活動(dòng)背景: 隨著社會(huì)的發(fā)展,電腦網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越普遍。但是,我們的大學(xué)生上網(wǎng)都干些什么呢 ?我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上應(yīng)該做哪些有意義的事 ?如何遵守網(wǎng)絡(luò)道德呢 ?這一系列問(wèn)題都是很多同學(xué)應(yīng)該考慮的問(wèn)題,由此,班委會(huì)決定對(duì)本班同學(xué)進(jìn)行一次主題班會(huì)來(lái)合理引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)觀。 二、活動(dòng)主題: “ 遵守網(wǎng)絡(luò)道德,爭(zhēng)做文明學(xué)生 ” 三、活動(dòng)目的: 使學(xué)生明白沉溺網(wǎng)絡(luò)的危害性,讓學(xué)生通過(guò)參與,從思想上徹底認(rèn)識(shí)到遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲 和不健康網(wǎng)站等不良內(nèi)容的必要性。 使學(xué)生注意到我們應(yīng)該如何遵守網(wǎng)絡(luò)道德,做文明上網(wǎng)的現(xiàn)代人。②瀏覽網(wǎng)頁(yè),查看新聞信息,了解社會(huì)國(guó)家動(dòng)態(tài) 。④ 聯(lián)系,方便自己與自己 想要聯(lián)系的人聯(lián)系等等。瀏覽不健康網(wǎng)站和有其他不良信息網(wǎng)站等等同時(shí),他們還提到文明上網(wǎng)的特征: 上網(wǎng)要限制時(shí)間,包括每天上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)不宜超過(guò)三個(gè)小時(shí),限制上網(wǎng)時(shí)間,非節(jié)假日就不要老是去上網(wǎng)了,節(jié)假日每天上網(wǎng)不超過(guò) 3 小時(shí),可以請(qǐng)人監(jiān)督,定時(shí)檢查。也可以自己轉(zhuǎn)移注意力,參加一些課外活動(dòng),培養(yǎng)一些健康的興趣愛(ài)好。 課件中還展示了文明上網(wǎng)公約要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)不 瀏覽不良信息要誠(chéng)實(shí)友好交流不侮辱欺詐他人要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)不隨意約會(huì)網(wǎng)友要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序要有益身心健康不沉溺虛擬時(shí)空班會(huì)中,同學(xué)們結(jié)合自己使用網(wǎng)絡(luò)的體會(huì)紛紛發(fā)表對(duì)使用網(wǎng)絡(luò)的意義和如何文明上網(wǎng)等方面問(wèn)題的見(jiàn)解。 最后,同學(xué)們表示今后要多加學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高文化素養(yǎng)、提高網(wǎng)絡(luò)修養(yǎng),做合格、文明、健康的上網(wǎng)者。有人認(rèn)為,科學(xué)技術(shù)日新月異,社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,人們?cè)诩揖涂勺龅?“ 秀才不出門,盡知天下事 ” ,網(wǎng)上購(gòu)物、炒股、游戲等豐富了人們的生活 。針對(duì)網(wǎng)絡(luò)給人們帶來(lái)的負(fù)面影響,同學(xué)們總結(jié)了以下幾點(diǎn):一,加強(qiáng)自我監(jiān)督,不瀏覽不良信息 。三,不沉迷以網(wǎng)絡(luò)游戲。 網(wǎng)絡(luò)安全教育主題班會(huì)教案【篇 2】 一、活動(dòng)目的: 讓同學(xué)們清楚地認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)上存在的各種不安全的隱患,學(xué)會(huì)在虛擬的 網(wǎng)絡(luò)世界中保護(hù)自己的利益; 二、活動(dòng)流程: 各小隊(duì)報(bào)告人數(shù) 出旗、敬禮,唱隊(duì)歌一段 中隊(duì)輔導(dǎo)員宣布隊(duì)會(huì)開(kāi)始 主持人開(kāi)場(chǎng)白,導(dǎo)入隊(duì)會(huì)主題 網(wǎng)絡(luò)安全 三、整體流程 : 對(duì)網(wǎng)絡(luò)中遇到的 `問(wèn)題,大家發(fā)表見(jiàn)解。 班主任進(jìn)行總結(jié)。 你上網(wǎng)有節(jié)制嗎?時(shí)間是怎么安排的?一般是做什么事情? 你有沒(méi)有保護(hù)好自己的上網(wǎng)密碼,個(gè)人資料? 你會(huì)不會(huì)把自己的姓名、家庭住址、學(xué)校名稱或者電話號(hào)碼、照片等,提供到聊天室或公共討論區(qū)? 班主任寄語(yǔ):網(wǎng)絡(luò)為我們提供了豐富的信息資源,成為學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái),但也極易對(duì)學(xué)生造成傷害。 班主任寄語(yǔ): 四、呼號(hào)、敬禮,退隊(duì)旗 __ 五、隊(duì)會(huì)到此結(jié)束 . 網(wǎng)絡(luò)安全教育主題班會(huì)教案【篇 3】 教學(xué)目標(biāo): 讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)有積極的一面,也有消極的一面,正確對(duì)待互聯(lián)網(wǎng),做健康陽(yáng)光青年。 教學(xué)過(guò)程: 一、課程引入 信息時(shí)代的到來(lái),越來(lái)越多的人平常的學(xué)習(xí)、工作和生活已經(jīng)離不開(kāi)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),隨之出現(xiàn)的是各類網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題。通過(guò)本課程學(xué)習(xí),希望同學(xué)們能對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全有個(gè)總體上的認(rèn)識(shí),在例如木馬的檢測(cè)、黑客技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)病毒、漏洞檢查和防范等方面有個(gè)較為細(xì)致的掌握,通過(guò)理論和實(shí)際操作結(jié)合,包括一些常用的安全軟件的使用等,使同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下由淺入深系統(tǒng)地學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全的相關(guān)知識(shí)。 分兩組同學(xué)分別就木馬及最近網(wǎng)絡(luò)上流行的 “ 熊貓燒香 ” 病毒進(jìn)行 10 分鐘左右的討論,然后每組選一個(gè)代表進(jìn)行發(fā)言。 老師通過(guò)小結(jié)使大家對(duì)木馬有個(gè)較為準(zhǔn)確的理解。 網(wǎng)絡(luò)安全的概念: 信息安全指對(duì)信息的機(jī)密性、完整性和可獲性的保護(hù),即面向數(shù)據(jù)的安全。綜合而言,網(wǎng)絡(luò)安全包括物理安全威脅、操作系統(tǒng)的安全缺陷、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的安全缺陷、應(yīng)用軟件的實(shí)現(xiàn)缺陷、用戶使用的缺陷和惡意程序等 6 個(gè)方面的威脅。 怎么防止中木馬和病毒 目前所有殺毒軟件主要的工作原理都是基于特征識(shí)別。如果這個(gè)病毒或者木馬剛剛被寫出來(lái),還沒(méi)有 “ 案底 ” ,不在花名冊(cè)上,殺毒軟件就識(shí)別不出來(lái)。更何況,現(xiàn)在的病毒木馬作者,在寫完程序后,都會(huì)先用殺毒軟件測(cè)試一下,確認(rèn)不會(huì)被檢測(cè)出來(lái)才放出去。各種殺毒軟件能幫你解決大多數(shù)的麻煩,但不能指望它百分之百可靠。成為學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái),增強(qiáng)了與外界的溝通和交流,但網(wǎng)絡(luò)猶如一把雙刃劍,其中一些不良內(nèi)容也極易對(duì)學(xué)生造成傷害。網(wǎng)絡(luò) “ 無(wú)時(shí)差、零距離 ” 的特點(diǎn)使得不良內(nèi)容以前所未有的速度在全球擴(kuò)散,網(wǎng)絡(luò)不良內(nèi)容甚至還會(huì)造 成學(xué)生生理上的傷害。 據(jù)佛山日?qǐng)?bào) 3 月 8 日?qǐng)?bào)導(dǎo):在順德某小學(xué),課間嬉戲時(shí),因?yàn)槟7戮W(wǎng)絡(luò)游戲,一小學(xué)生刺死同班好友。 整體流程
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