職工教育培訓實施方案-展示頁
2024-09-06 13:51本頁面
【正文】 職工教 育培訓年每年要確定一個鮮明的主題 ,培訓年的各項活動要緊密圍繞主題而開展。 三、職工教育培訓 年活動實施方案 (一 )指導思想 以三個代表思想為指導 ,圍繞交通廳和項目辦改革發(fā)展的中心工作 ,堅持按需施教 ,學用結合的原則 ,努力提高全員綜合素質 ,改善現(xiàn)有的人員知識結構 ,培育先進的企業(yè)文化 ,提高全辦的整體管理水平 ,推進各項改革的順利實施。因此 ,項目辦決定自 XX 年起連續(xù)開展若干個職工教育培訓年活動 ,有著重要的現(xiàn)實意義和深遠的影響。如何應對新的變革 ,如何解決改革和發(fā)展中遇到的新情況、新問題 ,如何在競爭中立于不敗之地 ,成為擺在我們面前的關鍵問題。世紀之交、兩個五年計劃之交 ,使我們有機會冷靜地總結過去 ,思考未來 :加入世貿組織 ,成為世界經(jīng)濟大家庭的一員 ,又使我們即將面臨各種新的機遇和挑戰(zhàn)。一、開展職工教育培訓年活動的重要意義 項目辦職工教育培訓年的提出 ,除了基于多年對職教工作必要性的充分認識之外 ,還有其特定的歷史背景。項目法人責任制的實施賦予項目辦新的責任和使命 ,也給項目辦提出了許多新的課題和更高的要求 。在我們的事業(yè)不斷發(fā)展 ,隊伍不斷壯大的同時 ,環(huán)境也在不斷變化。而答案只有一個 ,那就是依靠科學技術 ,依靠人才優(yōu)勢。 二、職工教育培訓年的定義 開展職工教育培訓年 ,是把一系列科學的職教工作方式方法進一步明確化、系統(tǒng)化和制度化 ,根據(jù)不同階段事業(yè)發(fā)展的需要 ,確定相應的教育培訓主題 ,充分發(fā)揮項目辦綜合指揮和協(xié)調的作用 ,有組織、有計劃地在全辦系統(tǒng)內開展主題鮮明、形式多樣的教育培訓活動 ,調動職工的工作積極性 ,提高職工的綜合素質 ,為實現(xiàn)項目辦改革、發(fā)展的總目標提供堅實的知識基礎和思想基礎。 (二 )總
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