【摘要】一條公路兩次轉(zhuǎn)彎后,和原來的方向相同,如果第一次拐的角是36度,第二次拐的角是多少度?為什么?36°90度的角兩直線垂直同位角相等內(nèi)錯(cuò)角相等同旁內(nèi)角互補(bǔ)兩直線平行你打算用什么方法來驗(yàn)證?兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)。
2024-12-09 23:31
【摘要】相交線香港昂船洲大橋舊知回顧:1、同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系?2、作圖:直線a與直線b相交與點(diǎn)O.3、判斷:延長(zhǎng)直線AB到C()延長(zhǎng)射線OA()延長(zhǎng)線段A()4、作圖:畫∠AOB活動(dòng)2認(rèn)識(shí)鄰補(bǔ)角和對(duì)頂角
2024-12-08 18:17
【摘要】甲:我是中國(guó)人。乙:我家住在北京。丙:你吃飯了嗎?丁:兩條直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等。戊:畫一個(gè)45度的角。己:平角與周角一定不相等。下面是六位同學(xué)說的六句完整的話,找出哪些是判斷某一件事情的句子.判斷一件事情的句子,叫做命題。.“是什
2024-12-01 01:07
【摘要】如圖,為了加固房屋,要在屋架上加一根橫梁DE,使DE∥BC,如果∠ABC=31°,∠ADE應(yīng)為多少度?ADEBC∵∠ABC=31°,∠ADE=?∴DE∥BC兩條直線被第三條直線所截判定方法性質(zhì)角的關(guān)系直線平行(用判定)
2024-12-01 10:37
【摘要】第一篇:《平行線的性質(zhì)》(第一課時(shí))說課稿[精選] 《平行線的性質(zhì)》(第一課時(shí))說課稿 袁曉英 各位評(píng)委、各位老師大家好!我來自內(nèi)蒙古自治區(qū)霍林郭勒市第五中學(xué),我說課的內(nèi)容是人教版義務(wù)教育教科書...
2024-10-25 13:25
【摘要】《數(shù)學(xué)》(人教版.七年級(jí)下冊(cè))1、傳送帶上的電視機(jī)的形狀大小在運(yùn)送過程中發(fā)生了什么變化?2、電梯在運(yùn)行過程中,每一梯階發(fā)生了怎樣的變化?仔細(xì)觀察下列美麗的圖案,回答問題:?案?若能,你能否想象出是怎么繪制的?觀察下列圖形,你能找出基本圖案嗎??
2024-12-20 10:29
【摘要】周口市2020-2020學(xué)年度下期七年級(jí)《平行線的性質(zhì)》檢測(cè)題一、選擇題(每小題4分,共40分)1、如圖(1),在△ABC中,∠C=90°。若BD∥AE,∠DBC=20°,則∠CAE的度數(shù)是()A、40°B、60
2024-11-28 00:43
【摘要】??利用同位角相等、或者內(nèi)錯(cuò)角相等、或者同旁內(nèi)角互補(bǔ),可以判定兩條直線平行。反過來,如果兩條直線平行,同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角有什么關(guān)系??利用直尺和三角尺畫兩條平行線a//b,然后,畫一條截線c與這兩條平行線相交,標(biāo)出如圖的角(圖)。?度量這些角,把結(jié)果填入下表角∠1∠2∠3∠4度數(shù)
2024-11-30 18:28
【摘要】、定理卉原中學(xué)初中部初一備課組李云2、如果一個(gè)句子沒有對(duì)某一件事情作出任何判斷,那么它就不是命題。如:畫線段AB=CD。判斷一件事情的語句叫做命題。注意:1、只要對(duì)一件事情作出了判斷,不管正確與否,都是命題。如:相等的角是對(duì)頂角。3、命題是陳述句。問句和感嘆句都不是命題。即每一個(gè)命題
2024-12-01 01:06
【摘要】平行線的性質(zhì)第五章相交線與平行線導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)平行線的性質(zhì)第1課時(shí)平行線的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo),會(huì)運(yùn)用兩條直線是平行關(guān)系判斷角相等或互補(bǔ);(重點(diǎn)).根據(jù)右圖,填空:①如果∠1=∠C,那么__∥__(
2025-06-21 12:07
2025-06-21 04:38
【摘要】新人教版-七年級(jí)(下)數(shù)學(xué)-第五章5.平行線二、重點(diǎn)和難點(diǎn)1、了解兩條直線的平行關(guān)系,掌握有關(guān)的符號(hào)表示。2、學(xué)會(huì)用三角尺、量角器畫平行線。3、掌握平行線的性質(zhì)。重點(diǎn):了解兩條平行線的關(guān)系及有關(guān)性質(zhì)。難點(diǎn):畫平行線,理解平行線的含義。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)如圖,電梯的扶手給我們什么印象?電梯扶手所在直線會(huì)相交嗎?
2024-12-12 00:14
【摘要】平行線的性質(zhì)(一)復(fù)習(xí)CDABEF85612347直線平行的條件1、同位角相等,兩直線平行。F圖復(fù)習(xí)CDABE85612347直線平行的條件2、內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行。Z圖F復(fù)
2024-12-13 01:00
【摘要】平行線的性質(zhì)平行線的性質(zhì)性質(zhì)1:兩條平行線被第三條直線所截,相等.簡(jiǎn)單說成:兩直線平行,相等.性質(zhì)2:兩條平行線被第三條直線所截,相等.簡(jiǎn)單說成:兩直線平行,相等.性質(zhì)3:兩條平行線被第三條直線所截,互補(bǔ).簡(jiǎn)單說成:兩直線平行,互補(bǔ).同位角同位角
【摘要】 第一頁,編輯于星期三:二十點(diǎn)四十三分。 平行線的性質(zhì): 兩條平行線被第三條直線所截,內(nèi)錯(cuò)角相等. 簡(jiǎn)單地說:兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等. 兩條平行線被第三條直線所截,同旁內(nèi)角互補(bǔ). 簡(jiǎn)單地說...
2024-11-16 23:36