小學(xué)二年級(jí)上期班主任工作計(jì)劃-展示頁
2024-09-06 13:05本頁面
【正文】 項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情感。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)提醒，給予糾正。 三、班級(jí)管理措施 (一 )常規(guī)教育方面 充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、等常規(guī)要求，并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么行為是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 通過舞蹈和武術(shù)課的開展，塑造女生的 “ 形體美 ” ，男生的 “ 精氣神 ” ，讓學(xué)生在氣質(zhì)、身體素質(zhì)、藝術(shù)技能方面得到提高。 端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，提高他們的學(xué)習(xí)興趣 ，使學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。 二、班級(jí)管理目標(biāo)： 選拔培養(yǎng)一支責(zé)任心強(qiáng)、能統(tǒng)籌管理班級(jí)的班干部隊(duì)伍，建立健全班委會(huì)，培養(yǎng)一批認(rèn)真負(fù)責(zé)的班級(jí)小干部，提高學(xué)生的管理能力，弘揚(yáng)正氣，營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)， 本學(xué)期繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，讓每一位學(xué)生能自覺做文明守紀(jì)、勤奮上進(jìn)的小學(xué)生。孩子們個(gè)個(gè)活潑可愛但由于年齡小，自制能力差，時(shí)常不能控制自己， 上課時(shí)愛隨便說話或做小動(dòng)作，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。在孩子們成長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河里，一個(gè)學(xué)年也許只是微不足道的一小段，卻讓每一位孩子一步一個(gè)腳印地不斷邁向燦爛的明天。 如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢，班主任的工作計(jì)劃很重要。小編給大家分享一下 “ 小學(xué)二年級(jí)上期班主任工作計(jì)劃 ” ，希望能幫助到大家 !喜歡的可以收藏哦 ~ 小學(xué)二年級(jí)上期班主 任工作計(jì)劃 在不知不覺中已經(jīng)又是新的一學(xué)年了，在這個(gè)學(xué)期里，我繼續(xù)跟班上，接手二 (4)班的班主任，看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ槪睦镉胁簧傩牢?。在新的學(xué)期里，為了創(chuàng)建充滿活力與創(chuàng)新的空間，為了能更好地塑造孩子們的心靈，同時(shí)也為了孩子們的健康全面的發(fā)展，特制定班主任計(jì)劃如下： 一、班級(jí)基本情況分析 本班有學(xué)生 48 人，其中男生 26 人，女生 22 人。大部分學(xué)生已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，少部分學(xué)生學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng)，思想懶散。 積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng)，積極開展豐富 多彩的中隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級(jí)榮譽(yù)感，以及自我約束，自我管理的能力。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。 通過班級(jí) 群、育英網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及電話聯(lián)系等方式，經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，并且成立家長(zhǎng)委員會(huì)，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，形成老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)、家長(zhǎng)和家長(zhǎng)之間的多邊聯(lián)系，抓兩頭，促中間，使全班 形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生，及時(shí)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì) 。 利用升旗儀式，加強(qiáng)學(xué)生的品德教育。同時(shí) ，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。充分發(fā)揮教室內(nèi)板報(bào)的教育作用，開辟 “ 表揚(yáng)和進(jìn)步 ” 園地，展示學(xué)生的個(gè)人風(fēng)采。 (二 )班級(jí)紀(jì)律方面 課堂紀(jì)律 要求學(xué)生課上認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律。 課間紀(jì)律 豐富多彩的
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