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正文內(nèi)容

小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃-展示頁

2024-11-04 04:03本頁面
  

【正文】 天在校至少有半個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間。(3)以身作則,從老師自身做起,做到和學(xué)生們一起讀書。學(xué)生每人至少帶3本圖書,讓學(xué)生能走進(jìn)教室就讀書,并選出圖書管理員,認(rèn)真管理。(三)衛(wèi)生方面 班級(jí)和整潔區(qū)衛(wèi)生:每天分派值日生一日兩次清掃,由小組長負(fù)責(zé)對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表揚(yáng)加分記錄在評(píng)比欄。2.路隊(duì)紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開展“路隊(duì)”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,排隊(duì)慢走安靜。如課堂表現(xiàn)好,積極舉手發(fā)言,值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),守紀(jì)的學(xué)生加一分,各項(xiàng)作業(yè)優(yōu)秀的加兩分。(二)班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。3.充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。2.利用升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。開學(xué)初在班級(jí)設(shè)立班干部隊(duì)伍,每周交換進(jìn)行工作,對(duì)于學(xué)生的日常行為,班干部做日常工作,在放學(xué)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié)。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。5.讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展。3.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。二、管理目標(biāo)1.重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,男生在這方面明顯不足,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!一、學(xué)生概況二年級(jí)3班共有64名學(xué)生,每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。第一篇:小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃2014——2015學(xué)年上學(xué)期班主任工作計(jì)劃隨著新學(xué)期的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,書寫有待于加強(qiáng)。2.端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。4.形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),健全班委會(huì),明確分工,培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部,提高學(xué)生的管理能力。三、管理措施(一)常規(guī)教育方面學(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期的放松,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說都不太容易。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:1.充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“慢步輕聲靠右行”等一日常規(guī)要求,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么行為是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。老師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評(píng)價(jià)表,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。升旗結(jié)束后,對(duì)上周得流動(dòng)紅旗的情況進(jìn)行總結(jié)。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。比如:充分發(fā)揮教室內(nèi)“比一比,誰最棒”和六星的評(píng)比,根據(jù)一周評(píng)價(jià),張貼照片進(jìn)行表揚(yáng),并給家長發(fā)喜報(bào)。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:1.課堂紀(jì)律嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認(rèn)真聽,管住手不亂動(dòng)),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,及時(shí)反饋在學(xué)生評(píng)價(jià)表中。違紀(jì)一次扣一分,如下課與同學(xué)發(fā)生打架事件,上課表現(xiàn)差被批評(píng),作業(yè)書寫差都扣一分。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,每天定時(shí)向班主任匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。四、營造書香班級(jí),讓好書陪伴學(xué)生 創(chuàng)建特色班級(jí)活動(dòng)的具體措施 1.建立讀書角(1)認(rèn)真管理“班級(jí)圖書角”。(2)鼓勵(lì)學(xué)生好書要相互交換看,好書共分享,換一本書,交一個(gè)朋友。2.每個(gè)學(xué)生的書包里要裝著一本自己喜愛讀的書。4.培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,堅(jiān)持每天睡前半小時(shí)閱讀,自由讀,親子共讀。5.每周利用閱讀課進(jìn)行交流,教師做好導(dǎo)讀工作,教會(huì)學(xué)生基本的閱讀方法。還給孩子們一個(gè)金色的童年,我將會(huì)繼續(xù)俯身和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。第二篇:小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃2011—2012學(xué)石板沖鄉(xiāng)第二小學(xué) 朱啟亮一、班級(jí)基本情況和目標(biāo):全面貫切黨的教育方針,貫切和執(zhí)行教育改革發(fā)展綱要,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提高素質(zhì)教學(xué)效果,深入教學(xué)改革,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,推行務(wù)實(shí)、勇于開拓,面向社會(huì),貫切德育為首、育人為本、教學(xué)為主,提高管理的效果,努力形成
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