新課標人教版1-2選修一11分子及其熱運動9-展示頁
2024-12-02 02:54本頁面
【正文】 。這些內(nèi)容在初中物理中已經(jīng)學習過了。它說明分子在做永不停息的無規(guī)則運動。 2．在一燒杯的凈水中，滴入一二滴紅墨水后，紅墨水在水中逐漸擴展開來。 2． 制備好的有藤黃懸浮顆粒的水、顯微鏡用載物片、顯微攝像頭、大屏幕投影電視。這個難點要從開始分析顯微鏡下看不到分子運動這個問題逐漸分散解疑。 2．學生觀察到的布朗運動不是分子運動，但它又間接反映液體分子無規(guī)則運動的特點。布朗運動是永不停息的無規(guī)則運動，反映了液體分子的永不停息的無規(guī)則運動。 從對懸浮顆粒無規(guī)則運動的原因分析，使學生初步接觸到用概率統(tǒng)計的觀點分析大量偶然事件的必然結(jié)果。 （ 3）知道什么是分子的熱運動，知道分子熱運動的激烈程度與溫度的關(guān)系。 分子的熱運動教案示例（之一） 一、教學目標 1．物理知識方面的要求： （ 1）知道并記住什么是布朗運動，知道影響布朗運動激烈程度的因素，知道布朗運動產(chǎn)生的原因。 （ 2）知道布朗運動是分子無規(guī)則運動的反映。 2．通過對布朗運動的觀察，發(fā)現(xiàn)其特征，分析概括出布朗運動的原因；培養(yǎng)學生概括、分析能力和推理判斷能力。 二、重點、難點分析 1．通過學生對布朗運動的觀察，引導學生思考、分析出布朗運動不是外界影響產(chǎn)生的，是液體分子撞擊微粒不平衡性產(chǎn)生的。這一連串結(jié)論的得出是這堂課的教學重點。這是課堂上的難點。 三、教 具 1．氣體和液體的擴散實驗：分別裝有二氧化氮和空氣的玻璃儲氣瓶、玻璃片；250mL水杯內(nèi)盛有凈水、紅墨水。 四、主要教學過程 （一）引入新課 讓學生觀察兩個演示實驗： 1．把盛有二氧化氮的玻璃瓶與另一個玻璃瓶豎直方向?qū)谙嘟佑|，看到二氧化氮氣體從下
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