20xx年青年教師培訓(xùn)體會(huì)范文-展示頁(yè)
2024-09-06 12:10本頁(yè)面
【正文】 ” 。 已形成了自己鮮明的特色，教育質(zhì)量和辦學(xué)效益高，提出了 “ 適度寬松，嚴(yán)格到位 ” 的辦學(xué)理念。特別是近幾年，學(xué)校積極探索，勇于實(shí)踐，成績(jī)突出，特色鮮明，逐步構(gòu)建既重視科學(xué)教育，又重視人文教育 。交大附中，百年滄桑，中流擊水。 從唐文治先生，砥礪一等人品 。 交通大學(xué)由上海內(nèi)遷西安后的 1959 年 7 月 ,正式成立西安交通大學(xué)附屬中學(xué) ,1981 年恢復(fù)重建。我也抓住了這一良好的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，懷著一顆誠(chéng)摯的心加入了新教師隊(duì)伍的培訓(xùn)中去，學(xué)習(xí)別人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，填補(bǔ)自己空白的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。于是我心中充滿了感激之情，我慶幸自己的幸運(yùn)，我感謝自己做出的最明智的選擇與被選擇。 青年教師培訓(xùn)是國(guó)家培訓(xùn)教師，強(qiáng)大教師隊(duì)伍的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是實(shí)現(xiàn)教師自身成長(zhǎng)的重要一步，下面是精心整理的 2024 年青年教師培訓(xùn)體會(huì)范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。 2024 年青年教師培訓(xùn)體會(huì) 短暫的培訓(xùn)結(jié)束了，可是每當(dāng)靜下心來(lái)，獨(dú)自思考的時(shí)候，感覺(jué)到有太多的工作沒(méi)有做好，有太多的事情還沒(méi)有做，又有太多的業(yè)務(wù)能力要提高。換句話說(shuō)，這應(yīng)該是自己所做出的最正確的選擇吧 !學(xué)校精心安排的青年教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，其目的是進(jìn)一步提高青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，使我們盡快成熟起來(lái)。其中，我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的被交大附中那悠久的歷史所折 服，我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的被交大附中那輝煌的成績(jī)所震撼。傳承歷史 ,厚德載物 ,西安交大附中秉持 “ 弘德、廣識(shí)、勵(lì)志、篤行 ” 的校訓(xùn) ,求實(shí)創(chuàng)新 ,銳意進(jìn)取。到王培東女士，舉辦世界名中學(xué)校長(zhǎng)論壇。 “ 育人是根本 ,質(zhì)量是生命 ” 是學(xué)校在教育教學(xué)改革中的基本理念。既重視學(xué)生全面 發(fā)展，又突出個(gè)性培養(yǎng)的課程體系。這里的 “ 寬松 ” 與 “ 嚴(yán)格 ” 并不矛盾，在碑林區(qū)多年的高中教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估中，交大附中一直名列前茅，會(huì)考、高考成績(jī)優(yōu)異。近幾年，交大附中高考線率達(dá)到 100%，上線率及生均成績(jī)列碑林區(qū)第二。 XX 年，工作受西安交通大學(xué)委托，為交大創(chuàng)辦的 “ 創(chuàng)新與 素質(zhì)教育教改試點(diǎn)班 ”( 采取 “2+2+4 中學(xué) — 本科 — 碩士、博士 ” 一體化培養(yǎng)模式 )，進(jìn)行中學(xué)階段的學(xué)習(xí)培養(yǎng)，試點(diǎn)班學(xué)生具有西安交大、交大附中雙重學(xué)籍。在高中五大學(xué)科競(jìng)賽中，學(xué)校整體成績(jī)處于省內(nèi)領(lǐng)先地位。在科技活動(dòng)
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