滬科版物理高一上3-d牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用試題解析(二)-展示頁
2024-12-02 02:23本頁面
【正文】 vs ??， asvvt 2202 ?? 等）求出速度 vt和位 移 s 等。 牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用（二） 一 、 動(dòng)力學(xué)的兩類基本問題 本節(jié)的主要內(nèi)容是在對(duì)物體進(jìn)行受力分析的基礎(chǔ)上，應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)的知識(shí)來分析解決物體在幾個(gè)力作用下的運(yùn)動(dòng)問題。 1．根據(jù)物體的受力情況 (已知或分析得出 )確定物體的運(yùn)動(dòng)情況 (求任意時(shí)刻的速度、位移等 )。 2．根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)情況 (已知 )確定物體的受力情況。 3．無論哪類問題，正確理解題意、把握條件、分清過程是解題的前提，正確分析物體受力情況和運(yùn)動(dòng)情況是解題的關(guān)鍵，加速度始終是聯(lián)系運(yùn)動(dòng)和力的紐帶、橋梁。已知物體受力情況根據(jù)牛頓運(yùn)動(dòng)定律就可確定運(yùn)動(dòng)情況，從而對(duì)物體的運(yùn)動(dòng)做出明確預(yù)見。而已知物體運(yùn)動(dòng)情況確定物體受力情況則包含探索性的應(yīng)用。 二 、應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解題的一般步驟 確定研究對(duì)象．可根據(jù)題意選某物體 (題設(shè)情景中有多個(gè)物體時(shí)尤顯必要 )或某一部分物體或幾個(gè)物體組成的系統(tǒng)為研究對(duì)象。 全面分析研究對(duì)象的受力情況，正確畫出受力示意圖。也可以根據(jù)牛頓第二定律 F 合 =ma，在加速度 a 的大小方向已知或可求時(shí)，確定合力 F 合 的大小和方向。各力方向一定要畫準(zhǔn)，力線段的長短要能定性地看出力大小的不同。特別注意：若所研究運(yùn)動(dòng)過程的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)、受力情況并非恒定不變時(shí)，則要把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程分成幾個(gè)不同的運(yùn)動(dòng)階段詳細(xì)分析。要弄清楚各運(yùn)動(dòng)階段之間 的聯(lián)系 (如前一階段的末速度就是后一階段的初速度等 )。 根據(jù)牛頓定律、運(yùn)動(dòng)學(xué)公式、題目給定的條件列方程； 利用運(yùn)動(dòng)學(xué)公式或牛頓運(yùn)動(dòng)定律進(jìn)一步解出所求物理量。要先求出所求物理量的文字表達(dá)式再代人數(shù)字進(jìn)行計(jì)算。 07— 08 學(xué)年度第一次質(zhì)量檢測 15．（ 10 分）在消防演習(xí)中， 消防隊(duì)員從一根豎運(yùn)動(dòng)學(xué)公式 牛頓第二定律 物體受力情況及其分析 物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)及其變化 加速度 直的長直輕繩上由靜止滑下，經(jīng)一段時(shí)間落地．為了獲得演習(xí)中的一些數(shù)據(jù)， 以提高訓(xùn)練質(zhì)量，研究人員在輕繩上端安裝一個(gè)力傳感器并與數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)相連接，用來記錄消防隊(duì)員下滑過程中輕繩受到的拉力與消防隊(duì)員重力的比值隨時(shí)間變化的情況．已知某隊(duì)員在一次演習(xí)中的數(shù)據(jù)如圖所示，求該消防隊(duì)員在下滑過程中的最大速度和落地速度各是多少？ g 取 10m/s2． 解：該隊(duì)員先在 t1=1s 時(shí)間內(nèi)以 a1 勻加速下滑． 然后在 t2= 時(shí)間內(nèi)以 a2勻減速下滑． 第 1s 由牛頓第二定律得： mg－ F1=ma1
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