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濟南版生物七上第三節(jié)綠色植物的光合作用word學案-展示頁

2024-12-02 02:20本頁面
  

【正文】 葉片的一部分遮蓋起來? ③ 為什么要脫去綠葉中的葉綠素?脫色時為什么要隔水加熱? ④ 脫去綠色的葉片遇碘后有什么變化?說明了什么問題?(注意淀粉遇碘液變藍色) 由小組之間討論,匯報討論的結(jié)果,然后共同總結(jié)交流。 難點:運用實驗的方法檢驗光合作用的產(chǎn)物,探究光合作用的原料。 確立實事求是的科學態(tài)度,養(yǎng)成積極思考、勇于創(chuàng)新的學習習慣。 綠色植物的光合作用導學案 一、學習目標: 闡明綠色植物光合作用的產(chǎn)物和原料;舉例說出光合作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用。 運用實驗的方法檢驗光合作用的產(chǎn)物,探究光合作用的原料。 二、重、難點: 重點:綠色植物光合作用的產(chǎn)物和原料。 三、導學過程: (一)光合作用的產(chǎn)物 實驗:綠葉在光下制造淀粉 學生對照課本的實驗步驟,教師講解實驗的注意事項,學生做實驗。 演示實驗:光合作用產(chǎn)生氧 教師提前把實驗做好,上課時讓學生觀察實驗現(xiàn)象。 總結(jié):以上兩個實驗證明光合作用的產(chǎn)物是 、
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