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20xx幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)模板8篇-展示頁(yè)

2024-09-06 12:00本頁(yè)面
  

【正文】 教師節(jié),是老師們的節(jié)日。 師:誰(shuí)能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢 ? 幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)幼兒園教師節(jié)慶?;顒?dòng)幼兒園教師節(jié)慶?;顒?dòng)策劃方案。 (2)教師提問(wèn)。 師:今天,我?guī)?lái)了一段好看的視頻,請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰(shuí) ?他們?cè)诟墒裁?? 幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,了解老師的工作?;顒?dòng)準(zhǔn)備:幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。 能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問(wèn)聲節(jié)日好,回報(bào)老師的付出。 (1)幼兒自己畫(huà)的是哪個(gè)老師,請(qǐng)同伴評(píng)價(jià)。幼兒繪畫(huà),教師觀察指導(dǎo)。 (2)幼兒在音樂(lè)中繪畫(huà)自己喜愛(ài)的老師。 (2)教師提問(wèn)。 (1)請(qǐng)幼兒觀察我們班的老師并進(jìn)行描述。 教師向幼兒講述教師節(jié)的由來(lái)和意義。幼兒向老師們問(wèn)聲節(jié)日好。 師:今天是 9 月 10 日,小朋友們知道是什么節(jié)日嗎 ?這是誰(shuí)的節(jié)日呀 ? (2)幼兒向班級(jí)老師問(wèn)候節(jié)日好。 活動(dòng)過(guò)程: 導(dǎo)入。 激發(fā)熱愛(ài)老師的情感。 2024 幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇 1 活動(dòng)目標(biāo): 知道 9 月 10 日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。在來(lái)臨之際,在幼兒園營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)幼兒尊重教師,并經(jīng)過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)教師的敬意,體驗(yàn)到尊敬教師的愉悅感受。幼兒園都會(huì)舉行相關(guān)慶祝活動(dòng),下面是小編為大家精心整理的 2024 幼兒園教師節(jié)活動(dòng),希望對(duì)大家有所幫助。 學(xué)習(xí)畫(huà)出人物臉部的特征。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 鉛畫(huà)紙、彩筆、錄音機(jī)、輕音樂(lè)。 (1)通過(guò)談話,讓幼兒知道今天是教師節(jié)。 請(qǐng)出我班的老師。 讓幼兒了解教師節(jié)。老師教小朋友們學(xué)本領(lǐng)很辛苦,小朋友想怎樣表達(dá)你對(duì)老師的愛(ài)呢 ? 觀察我的老師。 師:請(qǐng)小朋友看看我們班的老師長(zhǎng)得是什么樣子的 ? 引導(dǎo)幼兒分別觀察老師的臉形、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。幼兒園的老師都是什么臉形 ?圓圓的還是瓜子臉 ?老師的頭發(fā)是什么樣子 的 ?長(zhǎng)的還是短的 ?直發(fā)還是卷發(fā) ?老師的眼睛是怎樣的 ?大大圓圓的還是細(xì)細(xì)彎彎的 ?老師的鼻子是什么樣的 ?耳朵是什么樣的 ?嘴巴又是怎樣的 ? 幼兒給老師畫(huà)幅畫(huà) (1)教師示范講解畫(huà)法,引導(dǎo)幼兒把老師的臉部基本特征畫(huà)出來(lái)。 教師提出
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