20xx幼兒園國慶節(jié)主題活動方案10篇(精選)-展示頁
2024-09-06 12:00本頁面
【正文】 什么 ?你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎 ? ⑵ 現(xiàn)在，請小朋友伸出右手食指，我們一起看著地圖，來畫一畫中國地圖輪廓。 少數(shù)民族圖片。 活動準備： 生日蠟燭一支 。 知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。 通過資料和相互交流討論，知道一些我國是多民族的國家，了解維吾爾族、藏族等的服飾特點，生活習(xí)慣。 幼兒動手操作。 教師講解讓幼兒了解國慶的來意。 五、活動流程： 觀察圖片 —— 教師講解 —— 幼兒交流 —— 幼兒操作。 四、設(shè)計思路： 國慶節(jié)馬上就要來臨了，幼兒對節(jié)日的到來非常的高興，但我發(fā)現(xiàn)幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很 清楚。 體驗慶祝國慶的歡樂情緒。 。 《國旗國旗紅紅的哩》。畫煙花、天安門、國旗等。 “ 慶祝十月一日 ” 。 “ 十月一日 ” 是 “ 國慶節(jié) ” ，是祖國媽媽的生日。 三、活動準備： ：彩紙、白紙、油畫棒若干。 二、活動目的： “ 十月一日 ” 是 “ 國慶節(jié) ” ，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。對于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。 2024 幼兒園國慶節(jié)主題活動方案篇 2 一 、設(shè)計意圖： 祖國媽媽要過生日了，面對生活在 “ 甜蜜生活 ” 的幼兒來說， “ 十月一日 ” 只是一個盛大的節(jié)日，可以休息 7 天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。 來， (注意，由于球是圓的，所以可能需要家長與小朋友多加配合，注意平衡 )，第二輪是請前兩次獲勝的小組進行第二輪比賽，比賽第一名的小組將有獎勵，剩下的其他小組，也會相應(yīng)的獎勵 . 活動結(jié)束后分發(fā)小禮物，并組織幼兒有序的到達校門口放學(xué)。 讓家長在游 戲中感到親子互動與合作的快樂 四、活動準備： 幼兒準備：幼兒會趴地匍匐前進 五、活動過程： 教師組織幼兒有序下樓到達指定的活動場地。 三、活動目標： 通過親子活動，萌發(fā)關(guān)心長輩的情感，增進與長輩之間的感情。 17： 15 活動結(jié)束后，幼兒在老師的帶領(lǐng)下有序的到校門口進行放學(xué)。 活動過程中，引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序，并且強調(diào)幼兒及家長在活動中注意的安全。 七、注意事項： 本次活動的組織者為各班教師，各老師必須明確活動方案內(nèi)容，并提前做好活動得準備，活動開展實施過程中，三位教師要相互配合協(xié)作，促使活動的順利開展。小班、中班幼兒在老師帶領(lǐng)下進行游戲和發(fā)國慶節(jié)的小禮物。大班全體幼兒在教室集中上課，由組織上繪本教學(xué)活動《大熊的擁抱節(jié)》。 15： 00— 15： 40 老師 ( )組織中班幼兒從進門左手樓梯下樓，在操場上進行親子游戲活動，小班和大班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點心。 14： 50— 15： 00 大班《相親相愛》親子舞蹈展示。 二、活動時 間： 9 月 30 日上午 14： 3017： 20(暫定 ) 三、活動地點：各班教室及戶外草坪 四、活動人員：全園教職員工、全園幼兒及家長 五、活動準備： 前期準備：布置國慶節(jié)主題墻、愛國歌曲以及向家長宣傳國慶節(jié)活動 后期準備：手工示范作品、幼兒禮品、場景布置以及各游戲的材料 六、活動過程： 小班、中班幼兒 14： 25，大班幼兒 14： 30 到草坪上集合做好早操準備。 在活動開展過程中，讓幼兒認識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。 一、活動主題：歡慶國慶，童心飛揚 一、活動目的： 為迎接祖國媽媽生日，通過開展 “ 迎國慶親子 ” 活動，使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。是一個特殊的節(jié)日，是我們祖國的生日，也是我們新中國成立的紀念日，在這一天社會各界都會舉辦各種慶祝活動，那么國慶節(jié)活動怎么寫呢 ?下面是小編整理的 2024幼兒園國慶節(jié)主題活動方案 10 篇 (精選 )，歡迎查閱，謝謝 ! 2024 幼兒園國慶節(jié)主題活動方案篇 1 為進一步貫徹《幼兒園指導(dǎo)綱要》和《 36 歲幼兒學(xué)習(xí)與指南》精神，培養(yǎng)孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的情感，也為使孩子們從小就樹立熱愛祖國的意識，慶祝祖國媽媽生日，感受節(jié)日的氛圍，發(fā)揮親子活動的教育潛力，為此我園的老師們集思廣益，根據(jù)各班的幼兒年齡特點和發(fā)展水平，開展了豐富多彩的 “ 慶國慶 ” 親子活動?；顒又校變阂约凹议L都非常積極地介入，孩子們都非常的開心，本次迎國慶親子活動的開展，不僅讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日，而且也讓家長和孩子增進彼此的了解和信任，同時也增進了家長和孩子之間濃濃的親情及 讓家長在游戲中感到親子互動與合作的快樂，從而進一步促進家園同步教育。 通過親子舞蹈展示，
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