4綠領巾事件感想-展示頁
2024-09-05 08:38本頁面
【正文】 因素導致的學習不努力或表現(xiàn)不好，可以通過談話教育糾偏，但要適度 —— 即使需要批評，也應該鼓勵比批評多一些，效果會更佳，這是教育工作者所起碼具備的常識。此舉不是在幫助孩子擺脫學習困境，倒是在毀孩子。據(jù)該校教師解釋稱，學習、思想品德表現(xiàn)稍差的學生沒有紅領巾，所以該校便為這部分學生發(fā)放了綠領巾以資激勵。 第 1頁 共 2頁 綠領巾事件感想 10 月 17 日中午放學后，西安 XX 縣區(qū)第一實驗小學門外，一些孩子胸前的綠領
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