九年級(jí)物理上冊(cè)131從閃電談起教學(xué)課件新版粵教滬版-展示頁

【摘要】從閃電談起導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第十三章探究簡(jiǎn)單電路一道閃電，像一把利劍，劃破沉寂的長(zhǎng)空，催動(dòng)著滾滾雷聲……人類對(duì)電的認(rèn)識(shí)始于閃電。那么，電是什么？閃電又是怎樣產(chǎn)生的呢？觀察與思考導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)。。，會(huì)用驗(yàn)電器判斷物體是否帶電。。導(dǎo)入新

2025-06-27 03:02

粵滬版九上111從閃電談起同步測(cè)試-展示頁

【摘要】《從閃電談起》課時(shí)訓(xùn)練一、填空題1、原子是由位于中心的和核外的組成的，原子核帶電荷，電子帶電荷。2、驗(yàn)電器是的儀器，它是根據(jù)的原理制成的。3、電

2024-12-16 17:45

九年級(jí)物理全冊(cè)131從閃電談起課件新版粵教滬版-展示頁

【摘要】檢測(cè)預(yù)習(xí)一?。?規(guī)律。觀看閃電現(xiàn)象的圖片一、電是什么活動(dòng)１觀察摩擦起電現(xiàn)象用塑料直尺（塑料外殼筆、塑料梳子）在頭發(fā)或尼龍衣服上摩擦幾下，然后靠近小紙屑。有什么現(xiàn)象？現(xiàn)象：吸引小紙屑。歸納和結(jié)論摩擦過的塑料直尺、塑料外殼筆能夠吸引紙屑等輕小物體，我們就說它帶了電或者說有了電荷。

2025-06-27 15:15

20xx年九年級(jí)物理上冊(cè)131從閃電談起課件新版粵教滬版-展示頁

【摘要】第十三章探究簡(jiǎn)單電路從閃電談起課前預(yù)習(xí)1.摩擦過的物體有了________________的性質(zhì)，我們就說它帶了________，或者說帶了________．用摩擦的方法使物體帶電叫___________．2.自然界只存在________種電荷：與用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷相同，是________；與用毛皮摩擦

2025-06-26 01:16

九年級(jí)物理從閃電談起-展示頁

【摘要】第十一章探究簡(jiǎn)單電路11．1從閃電談起一、兩種電荷及帶電體的性質(zhì)1．正電荷：用絲綢摩擦過的_________帶的電荷．2．負(fù)電荷：用毛皮摩擦過的_________帶的電荷．輕小物體3．帶電體的性質(zhì)：能夠吸引___________．二、電荷間的相互作用1．同種電荷互相____________．

2024-11-22 23:26

九年級(jí)物理從閃電談起-展示頁

【摘要】第十一章探究簡(jiǎn)單電路從閃電談起1．在干燥的天氣里，用干毛巾擦拭鏡子時(shí)，鏡子表面往往會(huì)留下許多“毛毛”．這是因?yàn)殓R子表面帶了________，這種現(xiàn)象叫________________．電摩擦起電排斥2．同種電荷互相______，異種電荷互相_____．吸引3．雷雨天，地面比較突出的物體(建筑物或樹

2024-11-24 15:17

粵滬版八年級(jí)上冊(cè)41從地球變暖談起1-展示頁

【摘要】從地球變暖談起（第2課時(shí)）學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解溫度的概念，知道溫度計(jì)的使用方法，會(huì)用溫度計(jì)側(cè)溫度。2、觀察溫度計(jì)的構(gòu)造，練習(xí)使用溫度計(jì)側(cè)溫度。學(xué)習(xí)過程一、復(fù)習(xí)回顧1．常用溫度計(jì)是根據(jù)______的性質(zhì)制成的。所用液體可以是_____、______或______。2．溫度計(jì)上的字母“℃”表示這個(gè)溫度計(jì)采用_

2024-12-02 01:31

20xx年秋九年級(jí)物理上冊(cè)131從閃電談起課件新版粵教滬版-展示頁

【摘要】第十三章探究簡(jiǎn)單電路從閃電談起一、摩擦起電及原因1.(1)摩擦起電:用的方法使物體帶電.(2)原因:不同物質(zhì)束縛的本領(lǐng)不同.(3)實(shí)質(zhì):從一個(gè)物體到另一個(gè)物體,從而使分開.(1)正電荷:與用絲綢摩擦過的所帶

2025-06-29 17:10

20xx年九年級(jí)物理上冊(cè)131從閃電談起教學(xué)課件新版粵教滬版-展示頁

【摘要】十三章探究簡(jiǎn)單電路從閃電談起電是什么？閃電又是怎樣產(chǎn)生的呢？電燈使城市的夜晚變得絢麗多彩摩檫過的塑料梳子能輕小物體。吸引將摩檫過的梳子（塑料棒或尺子）靠近自來水細(xì)水流附近，水流將會(huì)。被吸引摩擦過的塑料梳子或玻璃棒能夠吸引輕小物體，我們就說它們帶了電或者

2025-06-26 01:26

20xx年九年級(jí)物理上冊(cè)131從閃電談起教學(xué)課件新版粵教滬版-展示頁

【摘要】十三章探究簡(jiǎn)單電路從閃電談起電是什么？閃電又是怎樣產(chǎn)生的呢？電燈使城市的夜晚變得絢麗多彩摩檫過的塑料梳子能輕小物體。吸引將摩檫過的梳子（塑料棒或尺子）靠近自來水細(xì)水流附近，水流將會(huì)。被吸引摩擦過的塑料梳子或玻璃棒能夠吸引輕小物體，我們就說它們帶了電或者

2025-06-27 18:25

20xx年秋九年級(jí)物理上冊(cè)131從閃電談起課件新版粵教滬版-展示頁

【摘要】活動(dòng)１：觀察摩擦起電現(xiàn)象一、電是什么用塑料直尺（塑料外殼筆、塑料梳子）在頭發(fā)或尼龍衣服上摩擦幾下，然后靠近小紙屑。有什么現(xiàn)象？現(xiàn)象：吸引小紙屑。帶電的物體也叫做“”你在生活中見過類似的摩擦起電現(xiàn)象嗎？帶電體摩擦起電：用摩擦的方法使物

2025-06-29 17:00

20xx年秋九年級(jí)物理上冊(cè)131從閃電談起課件新版粵教滬版-展示頁

【摘要】第十三章探究簡(jiǎn)單電路從閃電談起一、摩擦起電及原因1.(1)摩擦起電:用的方法使物體帶電.(2)原因:不同物質(zhì)束縛的本領(lǐng)不同.(3)實(shí)質(zhì):從一個(gè)物體到另一個(gè)物體,從而使分開.(1)正電荷:與用絲綢摩擦過的所帶

2025-06-29 17:11

粵滬版九年級(jí)上冊(cè)151從永磁體談起-展示頁

【摘要】認(rèn)識(shí)磁場(chǎng)(第2課時(shí))觀察思考桌面上放一小磁針,用條形磁體繞小磁針轉(zhuǎn)一圈,你觀察到了什么?產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是什么?想一想彼此不接觸的兩個(gè)磁體，通過什么發(fā)生作用？磁極和磁場(chǎng)的關(guān)系可以用下圖來理解磁場(chǎng)磁極磁極磁場(chǎng):存在于磁體周圍，用來傳遞磁極之間力的作用的物質(zhì)，磁體間的相互作用和

2024-12-20 07:00

20xx年九年級(jí)物理上冊(cè)131從閃電談起習(xí)題課件新版粵教滬版-展示頁

【摘要】物理第十三章探究簡(jiǎn)單電路從閃電談起知識(shí)梳理隨堂檢測(cè)課堂導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)課后作業(yè)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1．了解摩擦起電現(xiàn)象.2．知道兩種電荷及其相互作用的規(guī)律.3．知道閃電是一種瞬間發(fā)生的大規(guī)模放電現(xiàn)象.核心考點(diǎn)：摩擦起電，電荷間的相互作用水流，會(huì)觀察到如圖所示的現(xiàn)象，這是由于梳子

2025-06-27 18:40

九年級(jí)物理全冊(cè)第13章第1節(jié)從閃電談起課件新版粵教滬版-展示頁

【摘要】觀看閃電現(xiàn)象的圖片云的移動(dòng)，會(huì)和空氣摩擦，云層間也會(huì)摩擦，都會(huì)產(chǎn)生且累積大量的電荷。閃電就是電荷從云層移動(dòng)到地面或者從云層移動(dòng)到另一云層的結(jié)果。閃電是怎樣產(chǎn)生的觀看下列圖片中這位女孩在接觸帶電金屬球后的頭發(fā)未接觸剛接觸接觸后她的頭發(fā)為什么會(huì)豎起？用摩擦的方法使物體帶電，叫做摩擦起電。

2025-06-22 12:14

粵滬版九年級(jí)上冊(cè)111從閃電談起1(參考版)

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