【摘要】三角函數(shù)的應(yīng)用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:,體會(huì)三角函數(shù)是描述周期現(xiàn)象的重要模型..【重點(diǎn)難點(diǎn)】:建立三角函數(shù)的模型一、預(yù)習(xí)指導(dǎo)1、三角函數(shù)可以作為描述現(xiàn)實(shí)世界中____________________________現(xiàn)象的一種數(shù)學(xué)模型.2、利用三角函數(shù)解決實(shí)際問(wèn)題的一般步驟:(1)審題,獲取有用信息;(2)構(gòu)建三角函數(shù)
2024-12-17 10:16
【摘要】§任意角的三角函數(shù)(課前預(yù)習(xí)案)班級(jí):___姓名:________編寫:一、新知導(dǎo)學(xué):在直角坐標(biāo)系中,設(shè)α是一個(gè)任意角,α終邊上任意一點(diǎn)P(除了原點(diǎn))的坐標(biāo)為(,)xy,它與原點(diǎn)的距離為r,那么(1)比值yr叫做α的____,記作____;(2)比值xr叫做α的____,記
2024-12-09 23:51
【摘要】任意角的三角函數(shù)【學(xué)習(xí)要求】1.通過(guò)借助單位圓理解并掌握任意角的三角函數(shù)定義,了解三角函數(shù)是以實(shí)數(shù)為自變量的函數(shù).2.借助任意角三角函數(shù)的定義理解并掌握正弦、余弦、正切函數(shù)在各象限內(nèi)的符號(hào).3.通過(guò)對(duì)任意角的三角函數(shù)定義的理解,掌握終邊相同角的同一三角函數(shù)值相等.【學(xué)法指導(dǎo)】1.在初中所學(xué)習(xí)的銳角三角函數(shù)的基礎(chǔ)上過(guò)渡到任意角三角函數(shù)的概
2024-12-01 23:27
【摘要】任意角的三角函數(shù)【學(xué)習(xí)要求】1.掌握正弦、余弦、正切函數(shù)的定義域.2.了解三角函數(shù)線的意義,能用三角函數(shù)線表示一個(gè)角的正弦、余弦和正切.3.能利用三角函數(shù)線解決一些簡(jiǎn)單的三角函數(shù)問(wèn)題.【學(xué)法指導(dǎo)】1.三角函數(shù)線是利用數(shù)形結(jié)合的思想解決有關(guān)問(wèn)題的重要工具,利用三角函數(shù)線可以解或證明三角不等式,求函數(shù)的定義域及比較大小,三角函數(shù)線也是后面將
【摘要】課題:二倍角的三角函數(shù)(2)班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):第學(xué)習(xí)小組【【課前預(yù)習(xí)】1、??2sin;??2cos==;??2tan_______________;
2024-12-01 21:43
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、借助單位圓理解任意角的三角函數(shù)的定義2、認(rèn)識(shí)任意角的定義、定義域、函數(shù)值的符號(hào)3、會(huì)用公式(一)4、能初步應(yīng)用定義解決與三角函數(shù)值有關(guān)的簡(jiǎn)單問(wèn)題任意角的三角函數(shù)sinyr??cosxr??tanyx??O|OA|=rYA(x,y)A?X單位圓:
2024-11-30 08:49
【摘要】班級(jí)小組姓名 師生共用任意角的三角函數(shù)(1)導(dǎo)學(xué)案 年級(jí):高一學(xué)科:數(shù)學(xué) 課時(shí)及內(nèi)容: 學(xué)習(xí)目標(biāo):1掌握三角函數(shù)的定義 ,會(huì)求角的各三角函數(shù)值;3會(huì)判斷三角函數(shù)符號(hào),象限。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)難...
2025-03-09 22:26
【摘要】課題:三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式(1)班級(jí):姓名:一:學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)學(xué)生的探究,明了三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式的來(lái)龍去脈,理解誘導(dǎo)公式的推導(dǎo)過(guò)程;2.通過(guò)誘導(dǎo)公式的具體運(yùn)用,熟練正確地運(yùn)用公式解決一些三角函數(shù)的求值、化簡(jiǎn)和證明問(wèn)題;二:課前預(yù)習(xí)教學(xué)重點(diǎn):
2024-12-02 01:06
【摘要】1.2任意角的三角函數(shù)1.任意角的三角函數(shù)的定義及應(yīng)用在初中我們已經(jīng)學(xué)了銳角三角函數(shù),知道它們都是以銳角為自變量、邊的比值為函數(shù)值的三角函數(shù).你能用平面直角坐標(biāo)系中角的終邊上的點(diǎn)的坐標(biāo)來(lái)表示銳角三角函數(shù)嗎?改變終邊上的點(diǎn)的位置,這個(gè)比值會(huì)改變嗎?把角擴(kuò)充為任意角,結(jié)論成立嗎?一、任意角的三角函數(shù)1.單位圓:在
2024-12-17 10:17
【摘要】abrOMP?任意角的三角函數(shù)1.(回憶)銳角三角函數(shù)(直角三角形中)abrarb??????tancossin(直角坐標(biāo)系中)使銳角的頂點(diǎn)與原點(diǎn)重合,始邊與軸的正半軸重合.?xabrarb?????
【摘要】同角三角函數(shù)的關(guān)系(2)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能用同角三角函數(shù)關(guān)系解決簡(jiǎn)單的計(jì)算、化簡(jiǎn)與證明2、掌握“知一求二”的問(wèn)題【重點(diǎn)難點(diǎn)】奇次式的處理方法和“知一求二”的問(wèn)題【自主學(xué)習(xí)】一、復(fù)習(xí)回顧1、同角三角函數(shù)的兩個(gè)基本關(guān)系式:2、??????cossin,cossin,c
【摘要】同角三角函數(shù)的關(guān)系(1)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握同角三角函數(shù)的兩個(gè)基本關(guān)系式2、能準(zhǔn)確應(yīng)用同角三角函數(shù)關(guān)系進(jìn)行化簡(jiǎn)、求值3、對(duì)于同角三角函數(shù)來(lái)說(shuō),認(rèn)清什么叫“同角”,學(xué)會(huì)運(yùn)用整體觀點(diǎn)看待角4、結(jié)合三角函數(shù)值的符號(hào)問(wèn)題,求三角函數(shù)值【重點(diǎn)難點(diǎn)】同角三角函數(shù)的兩個(gè)基本關(guān)系式和應(yīng)用【自主學(xué)習(xí)】一、數(shù)學(xué)
【摘要】課題:——任意角姓名:一:學(xué)習(xí)目標(biāo);,判斷象限角,掌握終邊相同角的集合的書寫。二:課前預(yù)習(xí)繞著從一個(gè)位置旋轉(zhuǎn)到另一個(gè)位置所形成的圖形。,按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)形成的角叫做
【摘要】三角函數(shù)的周期性【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解三角函數(shù)的周期性的概念;2、理解三角函數(shù)的周期性與函數(shù)的奇偶性之間的關(guān)系;3、會(huì)求三角函數(shù)的最小正周期,提高觀察、抽象的能力?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】函數(shù)周期性的概念;三角函數(shù)的周期公式一、預(yù)習(xí)指導(dǎo)1、對(duì)于函數(shù)()fx,如果存在一個(gè)___________T,使得定義域內(nèi)
【摘要】二倍角的三角函數(shù)(1)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、余弦、正切公式;、化簡(jiǎn)、恒等證明?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)】[來(lái)重點(diǎn):;。難點(diǎn):理解倍角公式,用單角的三角函數(shù)表示二倍角的三角函數(shù)?!緦W(xué)習(xí)過(guò)程】(一)預(yù)習(xí)指導(dǎo):、余弦、正切方式:sin(α+β)=(S???)cos
2024-12-02 01:05