【摘要】§(1)§(2)§(2)§(1)§二倍角的三角函數(shù)西鄉(xiāng)中學(xué)高一備課組公式例1小結(jié)作業(yè)課堂練習(xí)引入問(wèn)題1二倍角的三角函數(shù)精講精練例2知識(shí)探究:計(jì)算:(1
2024-11-30 08:49
【摘要】同角三角函數(shù)的關(guān)系(2)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能用同角三角函數(shù)關(guān)系解決簡(jiǎn)單的計(jì)算、化簡(jiǎn)與證明2、掌握“知一求二”的問(wèn)題【重點(diǎn)難點(diǎn)】奇次式的處理方法和“知一求二”的問(wèn)題【自主學(xué)習(xí)】一、復(fù)習(xí)回顧1、同角三角函數(shù)的兩個(gè)基本關(guān)系式:2、??????cossin,cossin,c
2024-12-17 10:17
【摘要】3.2二倍角的三角函數(shù)我們知道,兩角和的正弦、余弦、正切公式與兩角差的正弦、余弦、正切公式是可以互相化歸的.當(dāng)兩角相等時(shí),兩角之和便為此角的二倍,那么是否可把和角公式化歸為二倍角公式呢?二倍角公式又有何重要作用呢?1.在S(α+β)中,令________,可得到sin2α=________,它簡(jiǎn)記為S
2024-12-17 10:15
【摘要】課題:任意角的三角函數(shù)(2)一:學(xué)習(xí)目標(biāo)1.進(jìn)一步掌握任意角的正弦、余弦、正切的定義,會(huì)用角α的正弦線、余弦線、正切線分別表示任意角α的正弦、余弦、正切函數(shù)值;2.進(jìn)一步掌握正弦、余弦、正切的函數(shù)的定義域和這三種函數(shù)的值在各象限的符號(hào)。二:課前預(yù)習(xí)(1)已知角?的終邊經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,2)?,則cos?的值為_(kāi)____
2024-12-02 01:06
2024-12-20 02:41
【摘要】三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式(2)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能進(jìn)一步運(yùn)用誘導(dǎo)公式求出任意角的三角函數(shù)值2、能通過(guò)公式的運(yùn)用,了解未知到已知、復(fù)雜到簡(jiǎn)單的轉(zhuǎn)化過(guò)程3、進(jìn)一步準(zhǔn)確記憶并理解誘導(dǎo)公式,靈活運(yùn)用誘導(dǎo)公式求值??谠E:奇變偶不變,符號(hào)看象限【重點(diǎn)難點(diǎn)】誘導(dǎo)公式的推導(dǎo)和應(yīng)用【自主學(xué)習(xí)】1、復(fù)習(xí)四組誘導(dǎo)公式:函
【摘要】課題:同角三角函數(shù)關(guān)系班級(jí):姓名:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,并體會(huì)它們?cè)谌呛瘮?shù)式的化簡(jiǎn)、求值和三角恒等式證明中的應(yīng)用?!菊n前預(yù)習(xí)】1、角?的終邊經(jīng)過(guò)點(diǎn)(4,3)(0)Paaa??,求?sin和?cos的值。2、你能
【摘要】江蘇省建陵高級(jí)中學(xué)2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)三角函數(shù)的導(dǎo)學(xué)案蘇教版必修4課題:班級(jí):姓名:一:學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)用三角函數(shù)解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,體會(huì)三角函數(shù)是描述周期變化現(xiàn)象的重要函數(shù)模型。2.觀察函數(shù)圖像,學(xué)會(huì)用待定系數(shù)法求解析式,能夠?qū)⑺l(fā)現(xiàn)的規(guī)律抽象
2024-12-17 10:16
【摘要】三角函數(shù)的應(yīng)用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:,體會(huì)三角函數(shù)是描述周期現(xiàn)象的重要模型..【重點(diǎn)難點(diǎn)】:建立三角函數(shù)的模型一、預(yù)習(xí)指導(dǎo)1、三角函數(shù)可以作為描述現(xiàn)實(shí)世界中____________________________現(xiàn)象的一種數(shù)學(xué)模型.2、利用三角函數(shù)解決實(shí)際問(wèn)題的一般步驟:(1)審題,獲取有用信息;(2)構(gòu)建三角函數(shù)
【摘要】任意角的三角函數(shù)(1)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握任意角三角函數(shù)的定義,并能借助單位圓理解任意角三角函數(shù)的定義2.會(huì)用三角函數(shù)線表示任意角三角函數(shù)的值3.掌握正弦、余弦、正切函數(shù)的定義域和這三種函數(shù)的值在各象限的符號(hào)【學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)】任意角的正弦、余弦、正切的定義【自主學(xué)習(xí)】一、復(fù)習(xí)舊知,導(dǎo)入新課在初
【摘要】陜西省榆林育才中學(xué)高中數(shù)學(xué)第3章《三角恒等變形》3二倍角的三角函數(shù)(1)導(dǎo)學(xué)案北師大版必修4【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.探索、發(fā)現(xiàn)并推導(dǎo)二倍角公式,了解公式之間的內(nèi)在聯(lián)系.2.掌握二倍角公式的特征,靈活應(yīng)用公式解決與二倍角有關(guān)的求值問(wèn)題.
2024-12-01 23:19
【摘要】課題:三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)(3)班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):第學(xué)習(xí)小組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解利用正切線畫出正切函數(shù)圖象的方法,能通過(guò)觀察正切函數(shù)圖象,利用類比思想歸納正切函數(shù)的性質(zhì);2.提升學(xué)生作圖能力,分析能力和解決問(wèn)題的能力,進(jìn)行數(shù)形結(jié)合思想和類比思想的滲透.【課前
【摘要】課題:三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式(1)班級(jí):姓名:一:學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)學(xué)生的探究,明了三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式的來(lái)龍去脈,理解誘導(dǎo)公式的推導(dǎo)過(guò)程;2.通過(guò)誘導(dǎo)公式的具體運(yùn)用,熟練正確地運(yùn)用公式解決一些三角函數(shù)的求值、化簡(jiǎn)和證明問(wèn)題;二:課前預(yù)習(xí)教學(xué)重點(diǎn):
【摘要】二倍角的三角函數(shù)(2)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】“倍角”與“二次”的關(guān)系(升角——降次,降角——升次),且要善于變形:,這兩個(gè)形式今后常用要求學(xué)生能較熟練地運(yùn)用公式進(jìn)行化簡(jiǎn)、求值、證明,增強(qiáng)靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)和邏輯推理能力【學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):理解倍角公式,用單角的三角函
2024-12-01 12:31
【摘要】同角三角函數(shù)的關(guān)系(1)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握同角三角函數(shù)的兩個(gè)基本關(guān)系式2、能準(zhǔn)確應(yīng)用同角三角函數(shù)關(guān)系進(jìn)行化簡(jiǎn)、求值3、對(duì)于同角三角函數(shù)來(lái)說(shuō),認(rèn)清什么叫“同角”,學(xué)會(huì)運(yùn)用整體觀點(diǎn)看待角4、結(jié)合三角函數(shù)值的符號(hào)問(wèn)題,求三角函數(shù)值【重點(diǎn)難點(diǎn)】同角三角函數(shù)的兩個(gè)基本關(guān)系式和應(yīng)用【自主學(xué)習(xí)】一、數(shù)學(xué)