蘇教版生物七上第二節(jié)多細(xì)胞生物體的組成之二-展示頁

【摘要】知識網(wǎng)絡(luò)一、復(fù)習(xí)引入：二、多細(xì)胞植物體的組成：三、人體的組成：1、細(xì)胞分裂的過程和結(jié)果：2、細(xì)胞分化的概念和結(jié)果：3、組織的概念：4、植物和動物體的四大基本組織：1、器官的概念：2、植物體的六大器官：3、多細(xì)胞植物體的結(jié)構(gòu)層次：1、系統(tǒng)的概念：

2024-12-12 04:24

蘇教版生物七上第二節(jié)探索生命的方法四-展示頁

【摘要】第二節(jié)探索生命的方法教學(xué)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)：舉例說出科學(xué)探究的一般方法，并體驗其過程。2、能力目標(biāo)：認(rèn)同認(rèn)真觀察記錄的重要性，樹立實事求是的科學(xué)態(tài)度。3、情感目標(biāo)：體會在探究過程中與同學(xué)合作、交流的樂趣。教學(xué)重點：舉例說出科學(xué)探究的一般方法，并體驗其過程。

2024-12-21 04:49

蘇教版生物七上第二節(jié)植物根的生長三-展示頁

【摘要】5-2植物根的生長教學(xué)目標(biāo)：1、知識方面：（1）識別植物根尖的基本結(jié)構(gòu)，說出各部分的主要功能。（2）描述植物根生長的原因。2、能力方面：（1）學(xué)會觀察幼苗的根毛和根尖的縱切面，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和熟練使用顯微鏡的能力。（2）初步學(xué)會運用測量的方法探究根生長最快的部位。（

2024-12-21 04:49

蘇教版生物七上第二節(jié)探索生命的方法一-展示頁

【摘要】第1單元第2章探索生命第二節(jié)探索生命的方法教學(xué)目標(biāo)（一）知識目標(biāo)舉例說出科學(xué)探究的一般方法（二）能力目標(biāo)體驗科學(xué)探究的一般過程（三）情感目標(biāo)認(rèn)同實事求是的重要性，確立實事求是的科學(xué)態(tài)度教學(xué)重點舉例說出科學(xué)探究的一般方法，并體驗其過程教學(xué)難點嘗試確定實驗變量，設(shè)計對照實驗

2024-12-21 04:49

蘇教版生物八上第二節(jié)拒絕毒品二-展示頁

【摘要】課題拒絕毒品課型新授課時1課時教學(xué)目標(biāo)1.能說出常見的毒品的種類和危害。2.了解世界各國的禁毒措施。3.了解販毒分子誘惑青少年吸毒的伎倆。4.通過對毒品的認(rèn)識，讓青少年形成“拒絕毒品，珍愛生命”的意識，形成自我保護(hù)的意識，培養(yǎng)他們投身于禁毒宣傳行列的小主人翁神圣使命感。教材

2024-12-20 02:26

蘇教版生物七上第二節(jié)多細(xì)胞生物體的組成word教案二-展示頁

【摘要】第二節(jié)多細(xì)胞生物的組成教學(xué)目標(biāo)1、通過觀察多細(xì)胞植物植株的結(jié)構(gòu)，能描述多細(xì)胞植物體的結(jié)構(gòu)層次2、通過觀察人體消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模型，認(rèn)識有人的消化系統(tǒng)組成3、聯(lián)系植物體的結(jié)構(gòu)層次，討論得出人體結(jié)構(gòu)層次重點：描述植物體，人體的結(jié)構(gòu)層次難點：描述人體的結(jié)構(gòu)層次電教手段實驗教具綠色開花植株，人體消化系統(tǒng)的模

2024-12-16 22:25

蘇教版生物七上第二節(jié)多細(xì)胞生物體的組成一-展示頁

【摘要】第2單元第4章生物體的組成第二節(jié)多細(xì)胞生物體的組成一、教學(xué)目標(biāo)：知識性目標(biāo)：1、描述多細(xì)胞植物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞、組織、器官、個體。2、描述人體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體。二、教學(xué)重點與難點：重點：描述植物體和人體的結(jié)構(gòu)層次難點：描述人體的結(jié)構(gòu)層次。三、教學(xué)準(zhǔn)備：1、

2024-12-02 00:55

蘇科版生物七上第二節(jié)環(huán)境影響生物的生存word學(xué)案二-展示頁

【摘要】第1章生物與環(huán)境第2節(jié)環(huán)境影響生物的生存（第1課時）【課程導(dǎo)入】俗話說“魚兒離不開水”，生物一刻也不能脫離它所生存的環(huán)境。環(huán)境為生物提供了必需的生存條件。對于每個生物來說，除了它本身以外，周圍其他的一切就構(gòu)成了影響它的環(huán)境因素?！揪劢拐n標(biāo)】1、舉例說出影響生物生存的環(huán)境因素?！私鈱哟?、初步嘗試探

2024-12-01 21:13

濟(jì)南版生物七上第二節(jié)環(huán)境對生物的作用word學(xué)案-展示頁

【摘要】第二節(jié)環(huán)境對生物的作用學(xué)習(xí)目標(biāo)：，樹立生物與環(huán)境是不可分割的整體的觀點，生物與環(huán)境相適應(yīng)的觀點，增強(qiáng)學(xué)生的生態(tài)意識和環(huán)境意識。，模仿控制實驗變量和設(shè)置對照實驗，認(rèn)同科學(xué)探究的嚴(yán)謹(jǐn)性。，培養(yǎng)猜想和推理能力、觀察能力、概括能力以及創(chuàng)造性思維能力。，確立保護(hù)生物圈的意識，能夠不斷關(guān)注生態(tài)環(huán)境。課時安排：1課時預(yù)習(xí)導(dǎo)

2024-12-01 20:16

人教版生物七上第二節(jié)植株的生長二-展示頁

【摘要】課題第三單元第二章第二節(jié)植株的生長設(shè)計人：東疏中學(xué)陳煥青學(xué)習(xí)目標(biāo)：、關(guān)愛環(huán)境的意識學(xué)習(xí)重點、難點：重點：①測量數(shù)據(jù)的方法，數(shù)據(jù)的分析和處理；②根尖臨時裝片的觀察，根尖各部分細(xì)胞的特點；難點：實驗中測量數(shù)據(jù)的方法，數(shù)據(jù)分析及處理。學(xué)習(xí)過程一、情景導(dǎo)入：1、一粒小小的種子萌發(fā)

2024-12-20 01:17

人教版生物七上第二節(jié)種子植物二-展示頁

【摘要】第一章第二節(jié)種子植物一、教學(xué)目標(biāo)：1、說出種子的主要結(jié)構(gòu)，描述菜豆種子和玉米種子的相同點和不同點。2、識別當(dāng)?shù)爻Ｒ姷穆阕又参锖捅蛔又参铩?、運用觀察的方法種子的結(jié)構(gòu)。二、教學(xué)重點、難點：1、運用觀察的方法識別種子的結(jié)構(gòu)。2、識別當(dāng)?shù)爻Ｒ姷穆阕又参锖捅蛔又参铩Ｈ?、教學(xué)過程：教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動

2024-12-20 01:17

蘇教版生物八上第二節(jié)植物的有性生殖二-展示頁

【摘要】課題第二節(jié)植物的有性生殖教學(xué)目標(biāo)1、描述植物的有性生殖過程2、說出花的結(jié)構(gòu)與果實發(fā)育的過程3、舉例說出果實和種子與傳播相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點4、培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、實踐能力，養(yǎng)成實事求是的態(tài)度教學(xué)重點和難點重點：1、通過對傳粉、

2024-12-02 00:54

蘇教版生物七上第二節(jié)植物光合作用的場所二-展示頁

【摘要】6-2光合作用的場所教學(xué)目標(biāo)：1、識別綠色植物葉片的結(jié)構(gòu)，說出各部分結(jié)構(gòu)的主要功能。2、練習(xí)徒手切片。3、解釋葉是光合作用的器官。4、說明葉綠體是光合作用的場所。5、舉例說出興合作用需要光。教學(xué)重點：識別綠色植物葉片的結(jié)構(gòu)，說出各部分結(jié)構(gòu)的主要功能。教學(xué)難點：（1）識別綠色植物葉片的結(jié)構(gòu)

2024-12-02 00:55

人教版生物七上第二節(jié)環(huán)境對生物的影響同步測試題二-展示頁

【摘要】第二節(jié)環(huán)境對生物的影響同步練習(xí)一、選擇題1.（2021濟(jì)寧市）下列不屬于環(huán)境影響生物的是（）A．春江水暖鴨先知B．葵花朵朵向太陽C．大樹底下好乘涼D．春風(fēng)又綠江南岸2.（2021綿陽市）我國戈壁大沙漠中植物稀少，起決定作用的主要非生物因素是（）

2024-12-15 09:34

蘇教版生物七上第二節(jié)綠色植物與生物圈的物質(zhì)循環(huán)word教案二-展示頁

【摘要】第二節(jié)綠色植物與生物圈的物質(zhì)循環(huán)（課時Ⅰ）課題：綠色植物與生物圈的氧循環(huán)一、知識內(nèi)容目標(biāo)：①了解生物圈的含義②理解綠色植物在生物圈氧循環(huán)中的作用。二、科學(xué)素養(yǎng)目標(biāo)：通過知識目標(biāo)的達(dá)成，提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)水平，讓學(xué)生初步建立起“人類與自然和諧共處”的理念。三、教學(xué)重點：概述綠色植物在生物圈氧循環(huán)中的作用。四、教學(xué)難點：生物

2024-12-17 09:56

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蘇教版生物七上第二節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系二(更新版)