蘇教版科學(xué)五上心臟和血液循環(huán)說課設(shè)計(jì)-展示頁

【摘要】《心臟和血液循環(huán)》說課溫有波今天我說課的內(nèi)容是蘇教版科學(xué)教材五年級上冊呼吸和循環(huán)單元第3課，《心臟和血液循環(huán)》。本課的教學(xué)我是這樣設(shè)想的。一、教材分析1、教材的地位及作用小學(xué)科學(xué)的研究對象主要有三大領(lǐng)域：生命世界、物質(zhì)世界、地球與宇宙，本節(jié)課所講的心臟與血液循環(huán)屬于生命世界這一領(lǐng)域。本單元前兩課已經(jīng)研究

2024-12-16 17:53

蘇教版科學(xué)五上呼吸和血液循環(huán)復(fù)習(xí)課課件3-展示頁

【摘要】4單元呼吸和血液循環(huán)復(fù)習(xí)課什么叫呼吸？一呼一吸為一次呼吸。什么叫心跳？心臟的收縮和舒張。測量呼吸和心跳的方法測呼吸：把手放到鼻腔前感受到一冷一熱為一次呼吸；用手摸腹部感受到一起一伏為一次呼吸。測心跳：摸橈動脈或頸動脈人體呼吸器官的組成鼻腔、咽喉、氣管、支氣管和肺。呼吸器官及功能

2024-12-16 17:53

蘇教版科學(xué)五上心臟和血液循環(huán)參賽教案-展示頁

【摘要】《心臟和血液循環(huán)》教學(xué)設(shè)計(jì)安徽省績溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)張繼全郵編：245300電話：13856353311郵箱：QQ@1146795831一、教學(xué)分析：《心臟和血液循環(huán)》是蘇教版《科學(xué)》五上第四單元《呼吸和血液循環(huán)》的第三課。是在學(xué)習(xí)了《測量呼吸和心跳》、《肺和呼吸》基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)，也是本單元的結(jié)束課和

2024-12-17 03:15

蘇教版科學(xué)五上心臟和血液循環(huán)課件3-展示頁

【摘要】3、心臟和血液循環(huán)胸中有個(gè)大桃子，拳頭大小差不離。勞逸結(jié)合巧安排，任勞任怨干到底。從上面的謎語中你獲得哪些關(guān)于心臟的信息？心臟位于人體的胸腔內(nèi)，兩肺之間，略偏左，形狀像桃子，大小與本人的拳頭差不多。動脈瓣房室瓣你知道心臟是怎么跳動的嗎?心跳：心臟的收縮與舒張。心臟每收縮、舒張一次，我們就會感覺

2024-12-16 17:52

呼吸和血液循環(huán)復(fù)習(xí)課-展示頁

【摘要】4單元 呼吸和血液循環(huán) 復(fù)習(xí)課 第一頁，共二十二頁。 什么叫呼吸？ 一呼一吸為一次呼吸。 什么叫心跳？ 心臟的收縮和舒張。 第二頁，共二十二頁。 測量呼吸和心跳的方法 測呼吸：把手...

2024-10-03 03:45

心臟和血液循環(huán)五上43-展示頁

【摘要】3、心臟和血液循環(huán)江都市小紀(jì)鎮(zhèn)富民小學(xué)竺厚奎教學(xué)內(nèi)容：心臟和血液循環(huán)教學(xué)目標(biāo)1、知道血液循系統(tǒng)的組成及其作用。2、知道心臟的形態(tài)和功能。3、會測量自己的脈搏，知道心跳和脈搏的關(guān)系。4、知道堅(jiān)持體育鍛煉有利于心血管的健康。重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：認(rèn)識心臟。

2024-12-14 13:43

蘇教版科學(xué)五上心臟與血液循環(huán)課件1-展示頁

【摘要】二、心臟和血管二、心臟和血管1、（心臟）和（血管）是人體的血液循環(huán)器官。2、（心臟）是人體的（“泵”），推動血液在血管里不停地循環(huán)流動。3、（血液）相當(dāng)于（“運(yùn)輸兵”），人體通過血液循環(huán)，把肺吸進(jìn)的（氧氣）、小腸吸收的（養(yǎng)料）帶給身體各部分，又把身體各部分產(chǎn)生的（二氧化碳）和（其他廢物）運(yùn)走，交給肺和排泄器官排出體外。4

2024-12-16 17:53

呼吸與血液循環(huán)復(fù)習(xí)-展示頁

【摘要】 一、人體與外界的氣體交換 第一頁，共二十八頁。 鼻腔 咽 喉 氣管 支氣管 呼吸道 肺 氣體進(jìn)出 ___的通道 ________的場所 呼 吸 系 統(tǒng) 1、人的呼吸...

2024-10-03 03:38

蘇教版科學(xué)五上肺和呼吸教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁

【摘要】曲靖市小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)競賽蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級上冊《肺和呼吸》教學(xué)設(shè)計(jì)單位：師宗縣彩云鎮(zhèn)中心學(xué)校教師：郝德明時(shí)間：2021年9月19日《肺和呼吸》教學(xué)設(shè)計(jì)師宗縣彩云鎮(zhèn)中心學(xué)校郝德明過

2024-12-17 03:15

蘇教版科學(xué)五上測量呼吸和心跳教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁

【摘要】《測量呼吸和心跳》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容：國標(biāo)本蘇教版五上第四單元第一課《測量呼吸和心跳》二、目標(biāo)預(yù)設(shè)：（一）過程與方法：1、會正確測量自己的呼吸和心跳次數(shù)。2、能根據(jù)測量數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，并作出自己的判斷。（二）科學(xué)知識：3、知道心跳、呼吸和運(yùn)動是有聯(lián)系的。運(yùn)動可以使心跳加快，休息后心跳呼吸又會恢復(fù)到正常的狀態(tài)。4、了

2024-12-01 19:57

2022年醫(yī)學(xué)專題—呼吸和血液循環(huán)復(fù)習(xí)課-展示頁

【摘要】4單元(dānyuán),呼吸(hūxī)和血液循環(huán),復(fù)習(xí)(fùxí)課,第一頁，共二十二頁。,,什么(shénme)叫呼吸？,一呼一吸為一次呼吸(hūxī)。,什么(shénme)叫心跳？,,心臟的...

2024-11-05 05:13

蘇教版七下血液循環(huán)-展示頁

【摘要】LOGO生物七年級下冊本節(jié)目標(biāo)：●區(qū)別動脈、靜脈和毛細(xì)血管●描敘心臟的結(jié)構(gòu)和功能●描述血液循環(huán)的過程(本課時(shí)不作講述)生物七年級下冊血管從粗到細(xì)，就像城市的道路一樣，人體內(nèi)的全部血管連接起來全長可達(dá)10萬公里。血管分為三種

2024-12-13 00:26

蘇教版七下103血液循環(huán)-展示頁

【摘要】第一課時(shí)人體系統(tǒng)的組成教學(xué)目標(biāo)：1、舉例說出人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體2、舉例說出人體的結(jié)構(gòu)與功能相互統(tǒng)一3、通過實(shí)驗(yàn)說出骨的主要成分及其與骨的特性之間的關(guān)系教學(xué)重點(diǎn)：1、舉例說出人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體2、舉例說出人體的結(jié)構(gòu)與功能相互統(tǒng)一教學(xué)難點(diǎn)：分析骨的成分與骨的特性之間的關(guān)

2024-12-21 05:05

生物血液循環(huán)-體循環(huán)和肺循環(huán)-展示頁

【摘要】這是根據(jù)區(qū)分，沿血流，動脈離心分流，靜脈回心匯流。ACB三種血管的區(qū)分血流方向DE動脈靜脈毛細(xì)血管靜脈動脈靜脈瓣的作用：防止血液倒流。四肢靜脈的內(nèi)表面通常有靜脈瓣，動脈無。這是根據(jù)

2024-08-30 23:23

局部血液循環(huán)-展示頁

【摘要】第二章局部血液循環(huán)障礙一、單選題（共116道）133．慢性肺淤血的鏡下改變，下列哪一項(xiàng)應(yīng)該除外A．肺泡腔內(nèi)有心衰細(xì)胞B．肺泡壁增寬C．肺泡壁毛細(xì)血管擴(kuò)張充血D．切面為棕紅色E．肺內(nèi)支氣管擴(kuò)張()A．小動脈B．小靜脈C．毛細(xì)血管D．中

2024-08-20 06:56

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蘇教版科學(xué)五上呼吸和血液循環(huán)教學(xué)設(shè)計(jì)(更新版)