師德師風(fēng)教師個人工作事跡材料7篇-展示頁
2024-09-02 18:55本頁面
【正文】 她的英語很好時，就在學(xué)校每周一句的英語學(xué)習(xí)中，讓她帶著大家朗讀。 她學(xué) 習(xí)很好，可就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言，是班里有名的 “ 膽小生 ” 。在姜老師所在的班級里，始終洋溢著一股暖流，似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨，感染著整個班級，滲透到每個學(xué)生的心中。因為老師對學(xué)生的這種細(xì)心的愛，是一種理性的愛，它能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚帆前進(jìn)。她在教學(xué)中力爭做到有清晰透徹的思 路，耐心尋味的啟發(fā)，深入淺出的講解，使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的示范課。為了做好教師這項神圣的工作，她始終堅持不斷地學(xué)習(xí)，堅持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物，虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗，向年輕教師學(xué)習(xí)怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學(xué)手段，努力做一名高品位的合格的人民教師。從那時起，她就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上。 十六年來，姜老師在平凡的教學(xué)崗位上做出了不平凡的事跡。她 16年如一日，以校為家，一直工作在教學(xué)第一線，長期擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班語文。 ” 師德師風(fēng)教師個人工作事跡材料【篇 2】 姜夢云， 女，漢族、 1977 年出生，本科學(xué)歷， 1996 年參加工作，現(xiàn)任小學(xué)語文高級教師。 ”20__ 級學(xué)生侯東景說，這是武 __說過的令她印象最深的一句話。 ” 實地家訪也確實發(fā)現(xiàn)了少量學(xué)生在申請助學(xué)金中存在夸大其詞、添油加醋現(xiàn)象，武 __對此都給予了糾正，并和這些學(xué)生進(jìn)行談話，使他們認(rèn)識到自己的錯誤。 ” 鄭州市禁止摩托車，武 __就趁被省里抽調(diào)閱卷的機(jī)會，傍晚坐公交車到三名家住鄭州市區(qū)的學(xué)生家里家訪。為此，武 __決定進(jìn)行實地家訪。 ” 武 __說。 ” 為了有一個相對公平的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)，武 __會在新生報到后，挨個把學(xué)生叫到辦公室了解他們的家庭情況，并記錄下來。 ” 武 __說，每年班里大概會有 30%左右的學(xué)生拿到助學(xué)金，但每次申請的學(xué)生都能達(dá)到 70%以上。 ” 一個傳遞 “ 愛與責(zé)任 ” 的大學(xué)老師 武 __從來沒有將自己的行動視為 “ 壯舉 ” ，他做這件事的起因很簡單。 ” 家住河南舞鋼市的學(xué)生楊文超說。 ” 武 __笑著說。 ” 為了不給學(xué)生家添麻煩，武 __盡量避開飯點，有時候，恰好到了飯點，也只是簡單吃點。 ” 家在河南上蔡縣的學(xué)生黎淑娜說，這是她媽媽見到武 __的第一印象。 后來檢查發(fā)現(xiàn)，這次意外導(dǎo)致他的手腕輕微骨裂，至今，他上課時揉捏受傷手腕的動作，不少學(xué)生都還記憶猶新。 “ 一條狗突然沖了出來，我急剎車，整個人就飛了出去。 “ 出發(fā)的時候是小年，回到家的時候是除夕。 首次騎行家訪，武 __選擇了他的老家南陽。 目前，武 __共進(jìn)行了 4 次長距離的騎行家訪，行程近 7000 公里，足跡遍布河南 18 個地市中的 16 個，走訪了自己教過的 113 名學(xué)生。 從 20__年 2 月起，武 __利用寒暑假獨自騎著摩托行程一萬多里，走訪了自己所帶 20__級歷史班的絕大部分學(xué)生，還有自己擔(dān)任過班主任、已經(jīng)畢業(yè)的 20__級的部分學(xué)生。 “ 老師做這件事特別不容易，想起來就流淚。袁夢潔說： “ 看到他的那一刻，特別感動，眼淚差點掉下來了。 師德師風(fēng)教師個人工作事跡材料【篇 1】 河南一位大學(xué)教師利用寒暑假，獨自騎著摩托車行程萬余里，走訪了自己所帶班級的絕大部分學(xué)生，成為網(wǎng)友口中羨慕不已的 “ 別人的老師 ” 。師德師風(fēng)教師個人工作事跡材料 7 篇 師德師風(fēng)教師個人工作事跡材料大家是如何寫的呢？事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡€人評功擺好，而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。以下是小編精心收集整理的師德師風(fēng)教師個人工作事跡材料，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。 一個讓學(xué)生 “ 又哭又笑 ” 的大學(xué)老師 今年暑假，袁夢潔的大學(xué)班主任騎了 300 多公里摩托車到她位于河南省中牟縣農(nóng)村家中家訪。 ” 講到這里，前幾分鐘還笑呵呵的袁夢潔忽然就哽咽了。 ” 袁夢潔是河南省信陽師范學(xué)院歷史文化學(xué)院 20__級學(xué)生，這位讓她 “ 又哭又笑 ” 的班主任名叫武 __，不少學(xué)生因此送了他 “ 武媽 ” 的稱號。 武 __說，學(xué)生大部分來自河南省內(nèi)，他所帶的 20__級 117 名學(xué)生中，只有一名省外生源， 20__級 110名學(xué)生中，只有 5 名省外生源，這使得家訪成為可能。 一個 “ 看起來像農(nóng)民工 ” 的大學(xué)老師 一個頭盔、一輛摩托、一個拴在后座上的塑料收納箱，這就是武 __家訪路上的家當(dāng)。去年 2 月 10 日至 2 月 17 日，他走訪了南陽市下轄的 13 個縣、市、 區(qū)，以及平頂山和洛陽部分縣、市的 19 名學(xué)生，行程 2200 公里。 ” 這次家訪，武 __記得很清楚，因為出發(fā)第一天就發(fā)生了意外。 ” 雖然手腕受傷，心有余悸的他還是堅持完成了第一次騎行家訪。 “ 看著像一個農(nóng)民工過來了?！?但我媽接著說，這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師太難得了，有 這樣的老師，她也就放心了。 “ 大部分住在鄉(xiāng)鎮(zhèn)家庭旅館，一晚上 20 塊到 50 塊錢。 “ 臨放假前，老師在谷歌地圖上找到我們家，哪條街，旁邊有什么標(biāo)志性建
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