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五年級(jí)班主任教學(xué)計(jì)劃【精選10篇】-展示頁

2024-09-02 18:32本頁面
  

【正文】 學(xué)效率。提高寫作能力。 充分利用小組合作,發(fā)揮集體的力量和智慧,并展開小組之間的競爭。重點(diǎn)抓 好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時(shí)指出存在的問題,要持之以恒,不能時(shí)緊時(shí)松,對學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。 五、教學(xué)方面: 備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課。 開展五星級(jí)學(xué)生評(píng)選活動(dòng)。 開展海量閱讀活動(dòng),推薦優(yōu)質(zhì)圖書目錄,鼓勵(lì)孩子大量閱讀,并做讀書筆記。 ( 1)每周嚴(yán)格遵守升旗制度,排隊(duì)時(shí)做到快、齊、靜,升旗時(shí)要行隊(duì)禮,唱國歌時(shí)聲音響亮、整齊,認(rèn)真聽并思考 “ 國旗下的講話 ” ,與自己的行動(dòng)結(jié)合起來,要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。 四、思想方面: 根據(jù)學(xué)校的部署,嚴(yán)格按照要求去完成對學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 五年級(jí)班主任教學(xué)計(jì)劃篇 3 新年新氣象, 20__年的新學(xué)期開始了,為了在新的學(xué)期里把工作做好,把我班塑造成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體,特制定班主任工作計(jì) 劃如下: 一、班風(fēng): 團(tuán)結(jié)、勤奮、誠實(shí)、創(chuàng)新 二、班訓(xùn): 秀出自信,展現(xiàn)自我,非比尋常,五五最強(qiáng)! 三、學(xué)生現(xiàn)狀分析: 五(五)班共有 43 人,男生 26 人,女生 17 人,本班學(xué)生行為習(xí)慣好,文明禮貌,品德高尚,熱愛閱讀;英語基礎(chǔ)良好,但是數(shù)學(xué)、語文基礎(chǔ)知識(shí)普遍較差,個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,一部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)方法不科學(xué),有待提高。 (六)教師的自我要求: 為人師表,嚴(yán)格要求自己,做好學(xué)生的榜樣。 班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見。) (五)針對特殊學(xué)生,開展特殊教育 1.期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、自控力差生)。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個(gè)人生來不會(huì)犯錯(cuò),關(guān)鍵是只錯(cuò)就改。 (班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。 鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。用博愛之心與學(xué)生真誠互待,坦誠相處,熱誠幫助,在深愛著全體學(xué)生的同時(shí) ,更格外關(guān)注著個(gè)別學(xué)生 ,多給他們愛的陽光雨露 ,滋潤他們茁壯成長 . (三)、公平待生 對人公道 ,公道是做人的公德 ,也是為師的美德 .對待學(xué)生首先看的要公 ,不夸大 ,不縮小 ,不偏不倚 .說的要公 ,做到情之殷殷 ,言之鑿鑿 ,不因人而厚是非 ,尊重學(xué)生 ,一視同仁 .不管對那位學(xué)生都獻(xiàn)上熾熱的心 ,傾注滿腔的愛 ,對差生做到不記前嫌 ,用發(fā)展的眼光去對待 ,鼓勵(lì)他們放下包袱輕裝前進(jìn) . (四)、基本工作要點(diǎn) 向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長,在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。我擬定了如下工作計(jì)劃: (一)、自身做示范 德高為范。 二、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持結(jié)合校本德育工作體系,以學(xué)生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性。但也有些學(xué)生會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心、 盲目自滿的思想。 學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生基礎(chǔ)差,思維不活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,在學(xué)習(xí)上沒有互相競爭意識(shí)。本班有學(xué)生 38 人,其中男生有 24 人,女生 14 人。 ( 3)、認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動(dòng); ( 4)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課; ( 5)、培養(yǎng)勞動(dòng)技能,在家做力所能及的家務(wù); ( 6)、開展 “ 擁抱自然,保護(hù)環(huán)境 ” 的活動(dòng)。 智育 ( 1)、成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取 得進(jìn)步; ( 2)、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),有 “ 你追我趕 ” 的比學(xué)風(fēng)格; ( 3)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動(dòng)。把本班建成具有 “ 勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上 ” 的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。一名學(xué)生由于家庭教育的原因,私心較重,怕勞動(dòng),怕吃苦,對于老師布置的工作拈輕怕重 ,得過且過,不能和同伴友好相處。但有幾名學(xué)生(姚帥、李瑞等)雖然學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,但語文學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,盡管自己努力地去學(xué),還是跟不上大多數(shù)同學(xué)的步伐。大部分學(xué)生性格活潑開朗,有著熱愛勞動(dòng),關(guān)心班集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)的良好品格。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者 ,也是班級(jí)教育活動(dòng)的主要實(shí)施者和個(gè)方面教育力量的協(xié)調(diào)者。下面是小編為大家整理的關(guān)于五年級(jí)班主任教學(xué)計(jì)劃,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔 ! 五年級(jí)班主任教學(xué)計(jì)劃篇 1 一、基本情況 本班有學(xué)生 30 名,男生 20 人,女生 10 人,班干部 4 人。幾名班干部認(rèn)真負(fù)責(zé),對自己的工作一絲不茍,在工作中以身作則,在學(xué)生中間樹立了良好威信好,成為班主任的得力助手。一名學(xué)生(陳亮)有著不良的習(xí)氣,一學(xué)期下來總有幾天逃學(xué)不到學(xué)校上課。 二、指導(dǎo)思想 以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。 三、工作重點(diǎn) 德育 ( 1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》; ( 2)、以豐富多才的少先隊(duì)活動(dòng)鼓 勵(lì)學(xué)生爭做合格的小公民; ( 3)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn); ( 4)、關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作; ( 5)、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理能力; ( 6)、結(jié)合 “ 三八 ” 等各種節(jié)日,進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育; ( 7)、加強(qiáng)環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識(shí),做到 “ 六個(gè)一 ” ; ( 8)、 “ 創(chuàng)建文明校園,文明班級(jí),文明個(gè)人 ” 為主題開展四個(gè)四多活動(dòng)。舉辦故事會(huì),詩歌朗誦會(huì)等活動(dòng); ( 4)、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)性教育; ( 5)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì) 體育、美育、勞育衛(wèi)生教育 ( 1)、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè); ( 2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣。 五年級(jí)班主任教學(xué)計(jì)劃篇 2 一、班級(jí)概況 因工作需要,本學(xué)期我任五年級(jí)的班主任。 行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。還有部分學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣, 品德情況:大部學(xué)生愛集體,愛勞動(dòng),愛師長,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。 本班的班級(jí)凝聚力在上學(xué)期的基礎(chǔ)上有所加強(qiáng),同學(xué)們都具有了很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。 三、教育措施 本著愛每一個(gè)學(xué)生,使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任,每天能快樂充實(shí);同時(shí)讓他們在獲取書本知識(shí)的同時(shí)還學(xué)會(huì)了做人。教師為人有其 “ 育人 ” 的特殊功效,古人云 “ 其身正,不令而行;其身不正,雖令不從 ” ,教師要有這 樣做人的威望,人格的力量,令學(xué)生所敬佩。 (二)、待生要誠 對學(xué)生真誠、坦誠和熱誠,核心一個(gè) “ 愛 ” 字,愛是教育的基礎(chǔ),沒有愛就沒有教育,也談不上師德。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。 向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。 健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。我們班級(jí)里班干部的人數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會(huì),很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進(jìn)步。 2.通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。特別要充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,取得共識(shí),配合學(xué)校教育好孩子。 通過工作,結(jié)合心理學(xué),教育學(xué),在實(shí)際工作中要有所體
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