五年級第二學期班主任教學計劃-展示頁
2024-12-06 03:43本頁面
【正文】 生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。 學生常規(guī)培養(yǎng)方面 （1）重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。 二、工作目標 本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成勤學、進取、超越的班風。本班大多數(shù)學生的體質較好，熱衷于體育活動；有少數(shù)學生體質較弱，易得感冒等傳染性疾病。個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關注。本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣。在多年的班主任工作中，我深深懂得小學階段是人的成長起步階段，也深知良好的班風是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎。五年級第二學期班主任教學計劃 教學計劃是課程設置的整體規(guī)劃，對學期、學年、假期進行劃分。下面小編整理了五年級第二學期班主任教學計劃，歡迎閱讀！ 五年級第二學期班主任教學計劃1 這個學期我繼續(xù)擔任五（4）班的班主任工作。如何促進良好班風班紀的建設，發(fā)展學生的個性，培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質，根據(jù)本班情況制定計劃如下： 一、本班學生基本情況分析 我班共有74名學生，男生37人，女生37人。上課專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方?？偟膩碚f，班內學生的學習水平比較整齊，但容易浮躁，需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。學生平時體育鍛煉較少，需加強體育鍛煉。 三、具體措施 班主任自身素
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