青島版科學(xué)六上物體的運(yùn)動(dòng)方式教學(xué)案例-展示頁
2024-12-01 23:34本頁面
【正文】 角上標(biāo)注兩個(gè)紅點(diǎn)。 生：從一個(gè)地方移到另一個(gè)地方。 生：移動(dòng)。 師：（出示木塊）我手上的是什么？你能讓木塊在桌面上產(chǎn)生什么樣的運(yùn)動(dòng)方式？ 生：（在實(shí)物投影儀下）挪動(dòng)了木塊。 生：跑動(dòng)。 生：滾動(dòng)。 《物體的運(yùn)動(dòng)方式》 師：我們科學(xué)課就是提出問題并解決問題，歡迎同學(xué)們在課上提出有意義、有意思的問題，不過今天我就先給大家提一個(gè)問題，一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)起來會(huì)有哪些方式？ （板書：運(yùn)動(dòng)方式）。 生：彈動(dòng)。 生：走動(dòng)。 師：你知道這些運(yùn)動(dòng)方式的特點(diǎn)么？今天我們就來研究物體運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)。 師：（重復(fù)動(dòng)作）能不能給這種運(yùn)動(dòng)方式取個(gè)名字。 師：（板書：移動(dòng)） 師：物體的移動(dòng)有什么特 點(diǎn)，或者說什么樣的運(yùn)動(dòng)才是移動(dòng)，你能不能描述一下？ 生：慢慢的滑動(dòng)。 師：同學(xué)們的描述并不是十分的準(zhǔn)確，老師交給大家一個(gè)科學(xué)的研究運(yùn)動(dòng)的方法。一個(gè)為 a 點(diǎn)，一個(gè)為 b 點(diǎn)，現(xiàn)在以 a 點(diǎn)為參照物，請你描述一下 b 點(diǎn)的位置。 師：非常好。 師：（演示：將木塊提起）這樣的運(yùn)動(dòng)是不是移動(dòng)？ 師：請你繼續(xù)觀察這兩個(gè)點(diǎn)位置 有沒有變化？
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