幼師教學心得感悟-展示頁
2024-09-02 17:14本頁面
【正文】 活動中，充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，符合幼兒的年齡特點，注重個體差異，因人施教，引導幼兒個性健康發(fā)展。下面是我通過培訓獲得的幾個方面的體會： 一、廣泛學習科學的教育理論 藍天育系翔幼兒園的張迪老師的 “ 藝術欣賞與創(chuàng)作 ” ，和阿甲老師的 “ 圖書的賞的讀與妙用 ” 在教育科學 理論方面的闡述簡要精辟，為我們的教學實踐起了提綱挈領的作用，為我們的教育科學理論注入了源頭活水，他們又結合幼兒園實際工作讓我們了解如何在幼兒園進行教學工作。的確，面對不斷更新的教育觀念，面對發(fā)展的時代，面對變化的孩子，教育需要不斷更新，教育需要研究型的教師，只有不斷地研究教育教學中的問題，才能提高工作效益，才能提升自身的教育教學素養(yǎng)。面對 21 世紀飛速發(fā)展的教育，要使自己在專業(yè)道路上不斷成長，就應努力走教學 與科研相結合的學術道路。 社會在發(fā)展，科技在進步，也就要求教育的不斷更新，走可持續(xù)性發(fā)展之路。兩位老師以鮮活的實例和豐富的知識內涵及 精湛的理論闡述，給了我們強烈的感染與深深的理論引領。在主題墻飾這一塊，我們將學習他們的勤于動腦的精神和勤于動手的精神，把我們的主題墻裝飾的內容豐富，教學活動中讓幼兒在游戲中獲得知識，要 “ 教的有效，學得輕松 ” 。力求做到更好。 我在以后的工作中將盡可能的做到有一顆追求精致追求美的決心。上課思維開闊，語 言抑揚頓挫，很受鼓舞 !應彩云老師的《一步一步走啊走》《小威向前沖》以及精彩紛呈的點評、妙趣橫生的講座贏來了在場教師們陣陣的歡笑與掌聲。 這次學習活動安排非常嚴謹，學習內容非常緊湊、豐富，早上是以聽評課的形式對他們的主題案例進行討論，上午是集體教學活動展示活動，顧偉毅老師園向大家展示了中班的音樂活動《旅行舞》，簡單的教具，嚴謹的設計，有效的遞進不斷激發(fā)著孩子們的探索熱情，老師的簡約、理性的設計思路，輕松詼諧的教學風格充分展示了作為一名學前專業(yè)的青年教師良好的專業(yè)素質和發(fā)展勢頭。 幼師教學心得感悟篇 1 在春暖花開的四月，我非常榮幸參加了幼兒園組織的 “ 上海幼教有效教學 ” 現場交流會。寫心得可以很好地總結經驗教訓，避免再犯同樣的錯誤，同時也可以借鑒別人的經驗教訓，讓自己更好地成長。好的幼師教學心得感悟是怎樣的？這里給大家提供幼師教學心得感悟，供大家參考。這次學習感觸頗深，收獲頗多。吳佳瑛老師讓孩子們親切的成為佳佳老師，我喜歡聽佳佳老師的課，《哈哈小人》《數字寶寶》富有激情的師幼互動，很崇拜她的上課時提問語句的精煉與小結語氣的到位。在教學活動中我驚喜的發(fā)現她與每個孩子的互動是那么的真實、真切、自然、幽默 !應老師用其獨特的個人魅力詮釋著教育的快樂，讓在場的每一位老師都為之贊嘆 ! 觀摩課例和聽講座相結合，我感覺一點都不疲勞，在效應的 .感染下，我靜靜的品位著、感受著、學習著、快樂著 !發(fā)現身邊有那么多可愛的老師們用心的工作著、科研著，用她們自身的良好素質和明睿的智慧，全心全意的服務于幼教事業(yè) !在她們的身上，我學 到了很多、很多。不管是創(chuàng)設環(huán)境還是布置一個區(qū)域，我們都要追求美，追求精致。在公共區(qū)游戲這一塊，我們將繼續(xù)創(chuàng)設濃厚的游戲氛圍，豐富游戲材料，在如何指導幼兒游戲方面下一翻功夫，力求讓孩子盡快將游戲玩出水平，玩出質量。 學習后我一直在思考：我應該向像們學什么 ?我學到了什么 ?在不斷課改的今 天，她們用細膩、睿智的目光傳遞給我的是一種快樂 !應老師在講座時回應提問老師時所說的： “ 安靜下來，靜下心來的做自己的事情，享受教育的過程，享受教育的快樂 !” 是呀，做為一教師的我，首先要調整好自己的心態(tài)，抓牢當前的教學狀態(tài)，根據孩子的年齡特點有效的教學策略，進行快樂教學，把自己的快樂帶給孩子，使孩子在快樂的教學氛圍中，快樂的成長 ! 幼師教學心得感悟篇 2 這次我有幸參加了 “ 十一五 ” 時期幼兒園繼續(xù)教育培訓班，在這次培訓中，我們聆聽了張迪，阿甲老師的精彩講座，幼兒教育學心得體會。在一次次的感悟中，我更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標，并且與在座的各位老師進行交流與研討，拓寬了學習的視野，更新了教育觀念，理論的應用水平與教學的創(chuàng)新能力得到提升。我們幼兒園教師在教育教學該如何走？作為教師又該如何做？面對這場深刻而全方位的教育改革，我們需要不斷學習與創(chuàng)新，這是我們教師教育教學的生命力所在。這一點對我的啟發(fā)很深。 通過這次幼兒園教師繼教培訓，我們更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向
公司管理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1