幼兒園活動(dòng)方案端午(精品12篇)-展示頁(yè)
2024-09-02 17:10本頁(yè)面
【正文】 找空地先嘗試練習(xí)再進(jìn)行比賽。 ③ 教師在游戲前可帶家長(zhǎng)和幼兒一起做《活動(dòng)操》。 組織建議： ① 提前將家庭進(jìn)行分組，并張貼出規(guī)則和分組名單。 ③ 大班幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面的坐下來，相互將腳放在對(duì)方的屁股下面，雙手搭在對(duì)方的肩上，協(xié)調(diào)著向前 劃行 ，先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲得勝利。家長(zhǎng)五個(gè)或八個(gè)為一組，曲腿坐下，幼兒面對(duì)家長(zhǎng)坐在爸爸或媽媽的腿上或肚上，親子的手握在一起，向前移動(dòng)并且最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。 ③ 、幼兒操作時(shí)，教師播放關(guān)于端午節(jié)的歌曲或者配樂詩(shī)歌。 組織建議： ① 、教師可在幼兒操作前播放關(guān)于本活動(dòng)的視頻或圖片，供幼兒加深印象及觀察。增進(jìn)親子感情交流。 端午節(jié)快樂 (40 分鐘 )活動(dòng)名稱：漂亮的龍舟 (大班 )、彩繪鴨蛋 (中班 )、飄香八寶飯 (小班 )、活動(dòng)說明：具體操作流程請(qǐng)見大班、中班、小班操作用書。 ② 幼兒早點(diǎn)或午點(diǎn)為小粽子。 家長(zhǎng)入園時(shí)，播放關(guān)于端午節(jié)的音樂，營(yíng)造節(jié)日氣氛。幼兒園活動(dòng)方案端午篇 1 一、活動(dòng)前： 活動(dòng)前教師邀請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加幼兒園節(jié)慶親子活動(dòng)。 組織建議：一定要強(qiáng)調(diào)并提醒幼兒家長(zhǎng)具體時(shí)間。 園所計(jì)劃： ① 購(gòu)買艾草進(jìn)行環(huán)境裝飾。 二、活動(dòng)開始 ING(90 分鐘 ) 活動(dòng)原由說明： 教師引導(dǎo)幼兒思考過兩天是什么節(jié)日，我們要做什么事情，引導(dǎo)幼兒簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷并初步感受節(jié)日氣氛。 活動(dòng)目的：增進(jìn)幼兒小肌肉靈活性 。 注意事項(xiàng)：在組織活動(dòng)過程中教師注意引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)溝通與交流。 ② 、教師要引導(dǎo)家長(zhǎng)鼓勵(lì)幼兒較自主，而家長(zhǎng)較多的是給予裝飾時(shí)的建議，協(xié)助幼兒完成。 好玩的龍舟賽 (40 分鐘 ) 游戲名稱：我和爸爸、媽媽劃龍舟游戲玩法： ① 小班幼兒與家長(zhǎng)共同參與游戲。 ② 中班幼兒與家長(zhǎng)共同參與游戲，四個(gè)家庭分成一組，每組幼兒和家長(zhǎng)都蹲下，后面的 隊(duì)員 拉著前面的 隊(duì)員 的衣服往前劃，哪一組幼兒先劃到終點(diǎn)則獲得勝利。 活動(dòng)目的：增強(qiáng)幼兒與家長(zhǎng)的互動(dòng) 與協(xié)作，并感受 劃龍舟 的樂趣。 ② 提前布置劃分好起點(diǎn)和終點(diǎn)，因?yàn)橛螒虻幕顒?dòng)方式，間隔不宜過長(zhǎng)，二十米教適合。 ④ 進(jìn)行游戲規(guī)則和玩法的演示，幫助幼兒及家長(zhǎng)理解。 三、活動(dòng) ENDING(10 分鐘 ) 活動(dòng)說明：幼兒園拍照留念組織建議：全園播放背景音樂襯底活動(dòng)結(jié)束。 在共同布置環(huán)境的過程中體驗(yàn)成功的快樂，感受濃濃的節(jié)日氛圍。 已經(jīng)折好的大紙粽。 【活動(dòng)過程】 觀察大紙粽，激發(fā)折紙粽的興趣。 (1)猜測(cè)紙粽的制作方法。 (3)借助步驟圖，整理折紙粽的經(jīng)驗(yàn)。 (引導(dǎo)幼兒在遇到困難時(shí)，通過看圖示、觀察小朋友制作等方法來幫助解決問題。 幼兒園活動(dòng)方案端午篇 3 【活動(dòng)目標(biāo)】 知道端午節(jié)有掛香包的習(xí)俗，初步了解香包的功用及制作材料。 知道與小朋友保持合適的距離，注意用針的安全。 幼兒已有刺繡經(jīng)驗(yàn)。 【活動(dòng)過程】 觀察香包，了解掛香包的用途，激發(fā)自制香包的興趣。 (1)研究制作香包的方法步驟。 指導(dǎo)語(yǔ)：做香包的時(shí)候要注意些什么 ? 在音樂聲中，嘗試自制香包。 幼兒園活動(dòng)方案端午篇 4 活動(dòng)目標(biāo)： 會(huì)說 “ 端午節(jié) ” 的名稱，知道端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 端午節(jié)的故事、做香包、包粽子等。 用黍米 (黃米 )或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子，煮熟食用。習(xí)俗相沿，變成了人吃粽子，后又帶上了時(shí)令色彩。用布做成小布袋，向藥鋪索要或買五味中藥藥面，裝在小布袋里縫嚴(yán)。 給孩子戴五絲。后有了棉花，就以棉線代絲，而名稱未改。要一直戴到下大雨。傳說這 “ 五絲 ”能變成蚯蚓。 二、包粽子、吃粽子，端午節(jié)的食品 三、親子共制香包 幼兒與家長(zhǎng)一起制作香包 幼兒相互贈(zèng)送香包，大膽向同伴說一句祝福的話。 幼兒園活動(dòng)方案端午篇 5 [活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖 ] 又到了一年一度的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日 —— 端午節(jié)，為了體驗(yàn)中國(guó)民間節(jié)日特有的韻味，初步了解節(jié)日的習(xí)俗、了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情，感受中國(guó)的社會(huì)文化，我們商討設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。 樂于參加包粽子、制香包等活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。 做香包的材料：香料、布等 。 [活動(dòng)過程 ] 一、主持人出示圖片，講述端午節(jié)和來歷的故事，讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。用黍米 (黃米 )或糯米加棗用葦葉包成 三棱角式的粽子，煮熟食用。習(xí)俗相沿，變成了人吃粽子，后又
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