魯教版九上童區(qū)寄傳1-展示頁

【摘要】童區(qū)寄傳1作者_(dá)___,字_____,___朝河?xùn)|人，后人因此稱他為______，他同____領(lǐng)導(dǎo)了古文運(yùn)動(dòng)，世稱_____。2唐宋八大家有：_________________________.柳宗元子厚唐柳河?xùn)|韓愈韓柳韓愈、柳宗元、蘇軾、蘇轍、蘇洵、王安石、曾鞏、歐陽修

2024-12-10 00:53

魯教版九上童區(qū)寄傳同步測試-展示頁

【摘要】童區(qū)寄傳柳宗元柳先生曰，越人少恩，生男女，必貨視之。自毀齒①以上，父兄鬻賣，以．覬其利。不足，則盜取他室，束縛鉗梏之。至有須鬣者，力不勝，皆屈為僮。當(dāng)?shù)老噘\以為俗。幸得壯大，則縛取幺弱者。漢官②因以為己利，茍得僮，恣所．為不問。以是越中戶口滋耗．。少得自脫，惟區(qū)寄以十一歲勝，斯亦奇矣。桂部從事杜周士為．余言之。

2024-11-27 11:29

魯教版語文九上童區(qū)寄傳word課堂實(shí)錄及反思-展示頁

【摘要】《童區(qū)寄傳》課堂實(shí)錄黃帆一、游戲?qū)肜蠋?“同學(xué)們，你們喜歡做游戲嗎？”學(xué)生興奮的一起回答：“喜歡!”老師：“那我們就來做個(gè)插手游戲，請(qǐng)同學(xué)們像老師一樣十指交叉（老師示范交叉手指）（學(xué)生模仿）一、二、三?（教師數(shù)數(shù)）看一下，你的那只手的大拇指放在上面？”有生答有生說右。

2024-12-20 20:04

九年級(jí)語文上冊第四單元第18課童區(qū)寄傳課件魯教版-展示頁

【摘要】·智勇雙全少年天子——康熙擒鰲拜·胸懷大志——彼得大帝·天資聰慧——曹沖稱象·人間天使——音樂神童莫扎特·謙遜有禮——孔融讓梨·自由引導(dǎo)人民——圣女貞德·冷靜沉著——司馬光砸缸救友·崇尚自由——“一休

2025-06-14 21:30

2016秋鄂教版語文七上第27課童區(qū)寄傳2-展示頁

【摘要】7C中小學(xué)課件智勇雙全少年天子——康熙擒鰲拜胸懷大志——彼得大帝天資聰慧——曹沖稱象人間天使——音樂神童莫扎特謙遜有禮——孔融讓梨自由引導(dǎo)人民——圣女貞德冷靜沉著——司馬光砸缸救友崇尚自由——“一休哥”一腔碧血——夏完淳怒斥洪承疇癲狂小神童——徐渭7C中小學(xué)課件童

2024-12-19 14:45

第12課童區(qū)寄傳教案-(2)-展示頁

【摘要】 北師大版《童區(qū)寄傳》教案 教學(xué)目標(biāo) 1、柳宗元和《柳河?xùn)|全集》的文學(xué)常識(shí)。 2、借助詞典和文中注釋，了解課文大意，掌握常用文言實(shí)詞。 3、學(xué)習(xí)本文通過語言、動(dòng)作描寫表現(xiàn)區(qū)寄機(jī)智勇敢性格...

2025-04-05 06:01

魯教版語文九上走進(jìn)小說天地2課時(shí)-展示頁

【摘要】走進(jìn)小說天地五橋初中冉啟杰【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能：1、激發(fā)閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀視野。2、能用普通話復(fù)述小說情節(jié)，介紹小說人物，敘述自己的讀書經(jīng)歷和感受，盡量做到生動(dòng)有趣，引人入勝。過程與方法：1、引導(dǎo)讀書方法。2、發(fā)揮想像力和創(chuàng)造力，學(xué)習(xí)虛構(gòu)故事。情感態(tài)度與價(jià)值觀：陶冶高尚情操。

2024-12-21 03:19

魯教版語文七上推敲2課時(shí)-展示頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，并能講出這個(gè)故事。2、學(xué)會(huì)本課生字，理解由生字組成的新詞。3、會(huì)用“即使??也??造句”。4、了解故事的經(jīng)過，理解“推敲”的含義。學(xué)習(xí)賈島嚴(yán)肅的創(chuàng)作態(tài)度和鍥而不舍的鉆研精神。教學(xué)重難點(diǎn)：了解故事的經(jīng)過，理解“推敲”的含義。學(xué)習(xí)賈島嚴(yán)肅的創(chuàng)作態(tài)

2024-12-01 22:58

2016秋鄂教版語文七上第27課童區(qū)寄傳1-展示頁

【摘要】柳宗元記錄某人生平事跡的文字。一般只為有聲名、有地位的人立傳。這篇“傳”卻是為一個(gè)孤苦伶仃的窮孩子寫的。傳：“唐宋八大家”是韓愈、柳宗元、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、歐陽修、曾鞏。作者柳宗元(773～819)，唐代文學(xué)家、哲學(xué)家。字子厚。河?xùn)|(今山西永濟(jì))人。世稱柳河?xùn)|。因官終柳州刺史，又稱柳柳

2024-12-19 14:45

童區(qū)寄傳課件-展示頁

【摘要】柳宗元記錄某人生平事跡的文字。一般只為有聲名、有地位的人立傳。這篇“傳”卻是為一個(gè)孤苦伶仃的窮孩子寫的。傳：“唐宋八大家”是韓愈、柳宗元、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、歐陽修、曾鞏。作者柳宗元，唐代文學(xué)家、哲學(xué)家。字子厚。世稱柳河?xùn)|。又稱柳柳州。文言文導(dǎo)學(xué)文言文是古代的書面語體。特點(diǎn)：

2024-12-04 01:47

魯教版語文九上芋老人傳2篇-展示頁

【摘要】《芋老人傳》教案教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)文本因事說理的寫作特點(diǎn)，并結(jié)合具體事件加以運(yùn)用。2、懂得“時(shí)、位之移人”的道理，保留“本真”，不斷追求“純凈”人生，以豁達(dá)寬容的心態(tài)，對(duì)待周圍的一切。教學(xué)過程：一、導(dǎo)語：大千世界，無奇不有。有誰能夠在物欲橫流的花花世界中保留一份“本真”，不斷追求“純凈”的人生。如果說“少”，那么這樣的“追求

2024-12-01 22:56

20xx秋鄂教版語文七上第27課童區(qū)寄傳word教案-展示頁

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、識(shí)記柳宗元簡介。2、理清課文大意，理解、記憶常用文言實(shí)詞的意義。3、學(xué)習(xí)區(qū)寄不畏強(qiáng)暴、以智慧取勝的斗爭精神，了解當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗現(xiàn)實(shí)。4、背誦全文教學(xué)重點(diǎn)1、理解、記憶常用文言實(shí)詞的意義2、背誦全文教學(xué)難點(diǎn)官府與“鄉(xiāng)之行劫縛者”對(duì)表現(xiàn)主人公形象、性格所起的作用。教時(shí)安排三課時(shí)

2024-12-10 03:06

童區(qū)寄傳1-展示頁

【摘要】童區(qū)寄傳執(zhí)教者周二梅回主頁教學(xué)目的：一、學(xué)習(xí)本文通過語言、動(dòng)作描寫表現(xiàn)區(qū)寄性格特點(diǎn)的方法。二、了解正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的寫人方法。三、學(xué)習(xí)區(qū)寄不畏強(qiáng)暴的斗爭精神，了解當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗現(xiàn)實(shí)。文學(xué)常識(shí)閱讀分析教師總結(jié)作業(yè)布置教學(xué)目的

2024-12-04 00:54

童區(qū)寄傳導(dǎo)學(xué)案--展示頁

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《童區(qū)寄傳》導(dǎo)學(xué)案 導(dǎo)學(xué)提綱（課前預(yù)習(xí)） 一、走進(jìn)作者 作者，代著名文學(xué)家。字，祖籍河?xùn)|（今山西永濟(jì)），世稱。因官終柳州刺史，又稱柳柳州。與韓...

2025-04-05 12:09

2016秋北師大版語文七上第12課童區(qū)寄傳2-展示頁

【摘要】青衣1俗話說：自古英雄出少年。你知道哪些古今中外的少年英雄的故事？智勇雙全少年天子——康熙擒鰲拜胸懷大志——彼得大帝天資聰慧——曹沖稱象人間天使——音樂神童莫扎特謙遜有禮——孔融讓梨自由引導(dǎo)人民——圣女貞德冷靜沉著——司馬光砸缸救友崇尚自由——“一休哥”一腔碧血——夏完淳

2024-12-07 22:17

魯教版語文九上童區(qū)寄傳2課時(shí)(更新版)

魯教版語文九上童區(qū)寄傳2課時(shí)(專業(yè)版)

魯教版語文九上童區(qū)寄傳2課時(shí)(留存版)

魯教版語文九上童區(qū)寄傳2課時(shí)-文庫吧