優(yōu)秀教師座談會心得體會-展示頁
2024-09-02 16:02本頁面
【正文】 處、總務(wù)處、督導室等部門領(lǐng)導，系主任代表，老教師代表、青年教師代表等 28 人。 優(yōu)秀教師座談會心得體會 篇【 2】 隨著我院內(nèi)涵式發(fā)展的不斷推進，院黨委非常重視師資建設(shè)與管理工作。 會議就上述幾大熱點、難點問題進行了深入、細致的討論與會者都感到收獲很大，每個人的意見都很有創(chuàng)意。 五、分層次教學問題 :按中等以上水平學生的接受程度授課 給出高難度的綜合訓練題目培養(yǎng)尖子生 在給創(chuàng)新分 鼓勵加進總成績。 三、出勤率和抬頭率問題 :抽查 點名 適當扣分 交談 教育 智取 深厚的教學功底 提出問題 不需回答 引人入勝 恩威并重 最終達到最好的學習效果。重點討論這樣幾個問題 :對于課堂教學 :一為什么叫學生來聽你講課，而不光是讓學生自己看就行了。會議主題層層深入，新思路不斷涌現(xiàn)。會議氣氛熱烈自然，與會青年教師會前做了認真準備，就如何備課、講課及控制課堂出勤率、抬頭率的措施與方法進行了深層次的剖析與研討。 座談會是學校與教師溝通的一個有效的途徑。你知道優(yōu)秀教師座談會心得體會是什么嗎 ?接下來就是為大家整理的關(guān)于優(yōu)秀教師座談會心得體會，供大家閱讀 ! 優(yōu)秀教師座談會心得體會 篇【 1】 電氣學院十一月十九日召開青年教師座談會，針對課堂教學存在的難點問題進行了深入的交流。與會的新老教師都暢談了自己課堂教學的體會、做法、困繞教學效果的幾大矛盾及對策與思考。展現(xiàn)了學院深厚的教學傳統(tǒng)底蘊與青年教師的活力與潛質(zhì)。你的控局能力如何 ?你是怎樣備課的 ? 二、講課要研究明白學生的心理，讀懂學生的眼神調(diào)整學生的情緒，不斷的設(shè)計提出問題、層層深入 抓住要點 講深講透。 四、課堂遲到的問題與對策 :做到坦誠的師生對話 讓學生自定方案解決 用辦法引導學生實施自我教育的成功。 六、采用問題教學方法 效果較佳，對一堂課的知識點設(shè)計幾個問題 不斷地提出 層層深入 達到準確清晰、系統(tǒng)、生動。我們將陸續(xù)刊載并希望全院教師共同參與和討論。繼全院中青年教師說課活動之后，教務(wù)處又牽頭召開了全院青年教師座談會。 會議圍繞學院教育教學工作，實踐性教學的開展，青年教師個人職業(yè)發(fā)展，以及青年教師工作條件與要求等方面展開。他們將入校工作以來的生活學習情況，在會上做了匯報，談了體會 。將工作上存在的不足，生活上的碰到困難，在會上作了說明。同時也表示將在個人實踐性教學能力提高方面要多下功夫
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