20xx小學六年級數(shù)學教研組工作計劃-展示頁
2024-09-02 15:50本頁面
【正文】 、學習習慣的更好養(yǎng)成。 切實作好 “ 培優(yōu)補差 ” 工作，全面提高學生素質。 四、工作重點 強化常規(guī)教學研究，用以指導自己的教學工作，促進師生發(fā)展。鼓勵教師積極向《教育時空》刊物投稿。 培優(yōu)補差研究：教研組編寫一些習題對知識專項過關，以方便各教師對學生各類知識掌握情況做到心中有數(shù)，有的放矢地進行培優(yōu)補差工作。 學習習慣的研究：特別要重 視上課專心聽講，按時完成作業(yè)，仔細計算的習慣。 課題的研究：對于自己所研究的課題，要做到研究在平時，處處實踐自己的研究，勤于動筆記錄自己的點滴收獲，在研究的過程中不斷地完善自己的教學方法，提高自己的業(yè)務水平。作業(yè)設計靈活多變，做到基礎與能力都得到訓練 。作業(yè)的設計要多動腦筋，做到精、活、實。 有效課堂教學的研究：認真寫好每月二篇的教學反思，及時記錄課堂中的點滴體會，積累教學的思考、感悟，為提升自己的教學水平及理論水 平奠基。 力爭全年級學生數(shù)學期末考查及格率達 97%以上，優(yōu)生率高于 80%。 繼續(xù)加強課題研究， 認真撰寫案例和論文，構建學習型、專業(yè)型的教師團隊。要適時地采取補救措施，質量才能有突破性提高。 加強教研組的團隊意識和合作意識，實現(xiàn)真正的資源共享，做到更好的同伴互助。 二、工作目標 抓好理論學習，組織教師鉆研教材、教參 ,梳理教材知識體系、知識點 及測評要點。2024 小學六年級數(shù)學教研組工作計劃 時間眨眼而過，又是一年工作計劃的時刻啦 !下面是小編整理的關于小學六年級數(shù)學教研組的工作計劃，歡迎閱讀。 教研組工作計劃 (一 ) 一、指導思想 以學校的中心工作為導向，以新課程的理念為指導，圍繞教導處的工作計劃，本學期我們六年級教研組將加強教研組建設，以繼續(xù)爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組為動力，總結經驗，發(fā)揮優(yōu)勢，改進不足，加強教研教改力度，不斷探索有效的課堂教學方法和策略，提高課堂教學效率，提高教師的專業(yè)理論水平和教學實踐能力，工作上追求 “ 精細化 ” ，在追求教學工作輕負擔、高質量的同時，使每一位學生和諧有個性的發(fā)展，能順利完成小學階段的數(shù)學學習任務，更好地適應中學的學習。真正落實課標精神，促有效課堂。 加強對教師的行為的管理，自覺執(zhí)行學校有關規(guī)章制度，通過教研組的理論學習、備課、聽課與評課等活動，把教研組的各項工作落到實處，深入課堂教學研究，特別是學生的作業(yè)布置與批改，要認真、細致、規(guī)范。 在學生中開展形式多樣的學習競賽活動，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，增強數(shù)學在生活中的體驗，促進學生個性和諧發(fā)展。 積極配合學校工作，對各項工作認真落實，鼓勵教師積極參加各項培訓活動。 三、主要工作和措施 常規(guī)教研：每位教師深入學習教材、教參、新課標對六年級的要求，對本年級的要求能融會貫通，用以指導自己的教學工作，提高課堂教學質量，促進師生發(fā)展。 作業(yè)設計的研究：提高作業(yè)設計的質量，力爭把作業(yè)和課堂訓練點有機結合起來，真正讓作業(yè)達到鞏固課堂教學的效果。即作業(yè)少而精，避免機械無效勞動 。作業(yè)設計有實效，成績確實有提高。加強復習課的研究，四月底上兩節(jié)復習課。采取切實的措施抓經常，抓反復，為學生的持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎。 爭取獲得 “ 優(yōu)秀教研團隊 ” 的稱號。力爭本期內在《教育時空》和各級刊物上多發(fā)表論文、案例篇。 通過有效課堂教學研究，提高教學質量，促進教 師整體素質的提高。 加強課題研究，完善自己的教學方法，提高自己的業(yè)務水平。建構新課程理念下的教育教學規(guī)范，探索課改理念下的課堂常規(guī)管理模式，提高課堂教學水平，使得教研組在課題研究和教學質量等方面進一步得到穩(wěn)步提高。 二、工作目標 把集體備課落到實處。上好每一節(jié)課。 注重學生興
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