【正文】 指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。 開(kāi)展 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。 教育局兩學(xué)一做方案 2 根據(jù)中央、省委關(guān)于 “ 學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員 ” 學(xué)習(xí)教育部署，結(jié)合我校工作實(shí)際，制訂我校 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育工作實(shí)施方案。 開(kāi)展督促檢查。 做好結(jié)合文章。各級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人要要履行黨建第一責(zé)任人職責(zé)，積極思考，提前謀劃 ，及早介入，扎實(shí)做好開(kāi)展 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育的相關(guān)準(zhǔn)備工作。要嚴(yán)格選人標(biāo)準(zhǔn)，注重選拔黨性強(qiáng)、能力強(qiáng)、改革意識(shí)強(qiáng)、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)的黨員擔(dān)任基層黨組織書(shū)記。把整頓軟弱渙散基層黨組織作為一項(xiàng)基礎(chǔ)工作，研究具體整頓措施和幫扶機(jī)制，確保在全面開(kāi)展 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育之前，完成軟弱渙散基層黨組織轉(zhuǎn)化工作。同時(shí)，要結(jié)合排查工作，加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管理，做好黨員的思想引 導(dǎo)，為開(kāi)展 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育打牢參與基礎(chǔ)。以 “ 組織關(guān)系理順、參學(xué)黨員不少 ” 為目標(biāo)，開(kāi)展黨員組織關(guān)系排查工作。另一方面，要充分利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)站、標(biāo)語(yǔ) 、專(zhuān)欄等形式，加大學(xué)習(xí)教育宣傳力度，提前營(yíng)造濃厚氛圍。堅(jiān)持把發(fā)動(dòng)群眾參與作為開(kāi)展 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育的有力抓手。以 “ 支部一個(gè)不少、黨員一個(gè)不落 ” 為目標(biāo)，及時(shí)向全體 黨員傳達(dá)中央開(kāi)展“ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育的重大意義，使廣大黨員充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展學(xué)習(xí)教育的重要性，引導(dǎo)廣大黨員積極投入到學(xué)習(xí)教育當(dāng)中，把它作為解決自身突出問(wèn)題、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、為基層群眾服務(wù)的有力武器。各地各單位集中學(xué)習(xí)每月不得少于一次，每名黨員至少撰寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持以上率下，帶頭開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，自覺(jué)做到先學(xué)一步、多學(xué)一些、學(xué)深一層，在此基礎(chǔ)上堅(jiān)持為基層黨支部和黨員上黨課。具備一定條件的地方或單位，可結(jié)合自身實(shí)際，編印一些通俗易懂的教材下發(fā)輔導(dǎo)學(xué) 習(xí)，編排一些喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目公演深化學(xué)習(xí)，撰寫(xiě)心得體會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步活躍學(xué)習(xí)形式。 明確學(xué)習(xí)形式。要引導(dǎo)黨員自覺(jué)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、尊崇黨章黨規(guī)、維護(hù)黨章黨規(guī)。緊緊圍繞 “ 兩學(xué)一做 ” 這個(gè)主題，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，抓好學(xué)習(xí)教育。 教育局兩學(xué)一做方案 1 按照中央部署，今年將在全體黨員中開(kāi)展 “ 學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員 ”( 簡(jiǎn)稱 “ 兩學(xué)一做 ”) 學(xué)習(xí)教育。 開(kāi)展 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從 “ 關(guān)鍵少數(shù) ” 向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。以下是教育局兩學(xué)一做方案細(xì)則，歡迎參閱。為提前謀劃和組織好這次學(xué)習(xí)教育，根據(jù)區(qū)委組織部工作安排，教育工委牽頭負(fù)責(zé)全區(qū)學(xué)校黨員學(xué)習(xí)教育情況的前期調(diào)研，現(xiàn)擬召開(kāi)專(zhuān)題調(diào)研座談會(huì)，現(xiàn)將會(huì)議情況通知如下： 一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育，筑牢思想基礎(chǔ) 明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。要重點(diǎn)學(xué)習(xí)系列講話精神，特別是學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)視察江西時(shí)重要講話精神 。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，筑牢思想政治基礎(chǔ)。采取召開(kāi)黨委 (黨組 )、支部及黨小組會(huì)議、組織專(zhuān)題研討、開(kāi)展座談交流、專(zhuān)家講學(xué)、進(jìn)行主題演講等，抓好集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)。 明確學(xué)習(xí)要求。廣大黨員要堅(jiān)持原原本本地學(xué)，原汁原味地通讀全文，堅(jiān)持逐篇研讀，逐句琢磨，在深化學(xué)習(xí)中深刻領(lǐng)悟。 二、強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，筑牢輿論基礎(chǔ) 激發(fā)黨員積極性。 提高群眾知曉率。一方面，采取問(wèn)卷調(diào)查、上門(mén)走訪、開(kāi)展座談、個(gè)別訪談等形式，圍繞如何開(kāi)展好學(xué)習(xí)教育進(jìn)行專(zhuān)題調(diào)研，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)建議，通過(guò)問(wèn)計(jì)于民，擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面，同時(shí)為下一步科學(xué)制定方案打下良好基礎(chǔ)。 三、強(qiáng)化黨建工作，筑牢組織基礎(chǔ) 理順黨員組織關(guān)系。各黨委 (黨組 )和基層黨支部，根據(jù)黨員名冊(cè)、入黨材料、組織關(guān)系介紹信存根、支部組織生活記錄等，對(duì)黨員基本信息、組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、交納黨費(fèi)和參加組織生活、外出流動(dòng)和發(fā)揮作用等情況進(jìn)行摸底核查，切實(shí)摸清黨員基本信息、流動(dòng)黨員底數(shù)、 “ 失聯(lián) ” 黨員、 “ 口袋 ” 黨員、 “ 空掛 ” 黨員等情況。 整頓軟弱渙散組織。對(duì)班子不健全的要抓緊配齊，對(duì)黨組織書(shū)記空缺的要全部選配到位，對(duì)不能勝任現(xiàn)職的要盡快調(diào)整。 四、強(qiáng)化安排部署，筑牢工作基礎(chǔ) 落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。要認(rèn)真回顧近年來(lái)在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐等活動(dòng)中創(chuàng)造出的好做法，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，為下一步順利開(kāi)展 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育提供借鑒。各級(jí)黨組織要牢固樹(shù)立 “ 黨建 +” 理念，把謀劃開(kāi)展 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育與具體踐行 “ 三嚴(yán)三實(shí) ” 要求結(jié)合起來(lái)，與深化拓展 “ 三大工程 ” 結(jié)合起來(lái)，與推動(dòng)發(fā)展、深化改革和扶貧攻堅(jiān)等重點(diǎn)任務(wù)結(jié)合起來(lái)，與加強(qiáng)基層作風(fēng)建設(shè)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境結(jié)合起來(lái)，做到學(xué)習(xí)教育前期準(zhǔn)備工作與中心工作、日常工作有機(jī)融合，實(shí) 現(xiàn)兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。各單位開(kāi)展學(xué)習(xí)教育準(zhǔn)備工作的有關(guān)情況，請(qǐng)形成書(shū)面材料，于 3 月 20 日前報(bào)組織部黨教科，同時(shí)我們將結(jié)合督查鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆工作，對(duì)各基層黨組織開(kāi)展 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育準(zhǔn)備工作的情況進(jìn)行抽查，對(duì)工作安排不及時(shí)、落實(shí)不到位的黨組織將追究黨組織書(shū)記的責(zé)任。 一、目標(biāo)要求 開(kāi)展 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨 員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從 “ 關(guān)鍵少數(shù) ” 向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署，對(duì)于鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和 “ 三嚴(yán)三實(shí) ” 專(zhuān)題教育成果，深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性具有重大意義