【正文】 豐富情感體驗(yàn)，并能用文字符號(hào)或非文字符號(hào)表達(dá)所見(jiàn)所聞及想法。 (二 )、語(yǔ)言 大方、樂(lè)意地進(jìn)行語(yǔ)言交談，能大膽地表述自己的意見(jiàn)和需求，同時(shí)能安靜而專注地傾聽別人的說(shuō)話。 開展跳繩等技能的活動(dòng)。 自覺(jué)遵守規(guī)則、紀(jì)律，具有勇敢、合作、勇于克服困難的品質(zhì)，學(xué)會(huì)控制情緒。養(yǎng)成坐立行等姿勢(shì)和輕聲交流的習(xí)慣。 有關(guān)心他人的意識(shí)。 幼兒 有一定的自制、合作、遵守紀(jì)律、秩序的意識(shí)，有初步的責(zé)任感及自我保護(hù)的能力。 形成愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生的意識(shí)，做事有條理。 針對(duì)以上情況，和結(jié)合本班實(shí)際情況，為了更好地做好幼小銜接的工作，制訂了本學(xué)期的工作計(jì)劃如下： 二：五大領(lǐng)域教育目標(biāo) (一 )健康 在群體生活中，保持愉快情緒。助教家長(zhǎng)工作開展較成熟。 在教育活動(dòng)中，老師還要繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革的文章，在思想觀念上要不斷地在實(shí)踐中進(jìn)行反思，提高自己的理論水平，用理論去分析實(shí)踐存在的問(wèn)題，做到老師之間真正成為一體，繼續(xù)加強(qiáng)老師之間的互動(dòng) 。本學(xué)期將繼續(xù)開展豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的自信心，加強(qiáng)幼兒閱讀、識(shí)字和加減運(yùn)算的活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒初步的操作的能力。 幼兒在體育活動(dòng)中，參與的積極性高了，但跳繩等技能 的培養(yǎng)須加強(qiáng)，幼兒的體質(zhì)也須增強(qiáng)。但在活動(dòng)中常規(guī)有必要繼續(xù)培養(yǎng)，在舞蹈動(dòng)作的協(xié)調(diào)性還要加強(qiáng)?，F(xiàn)分析如下： 語(yǔ)言表達(dá)的連貫性比較好，但在自編故事的講述方面較欠缺，思維不夠廣。他們知道自己長(zhǎng)大了，當(dāng)哥哥姐姐了，要為弟弟妹妹做榜樣，有關(guān)心他人的意識(shí)。希望把這項(xiàng)工作做好。家長(zhǎng)會(huì)更加清楚要配合的工作和幼兒園的活動(dòng)。我們會(huì)通過(guò)愛(ài)心家園，電訪，寫家園手冊(cè)等方式與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，向家長(zhǎng)了解幼兒的表現(xiàn)和向家長(zhǎng)反 映幼兒在園的表現(xiàn)。配合幼兒園做好舊生的體檢工作。兩位老師做好保育工作。嚴(yán)格遵守幼兒園喂藥制度。每天利用消毒粉泡水對(duì)教室的每一個(gè)地方抹擦，每周開紫外線消毒燈進(jìn)行消毒二到三次。培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。上課要積極回答問(wèn)題，認(rèn)真聽講。排隊(duì)能一個(gè)跟著一個(gè)走，用餐，午睡，寫字等要求他們都要做到安靜。每天針對(duì)幼兒一些不良好的行為習(xí)慣及時(shí)提出并要求幼兒改正，讓幼兒樹立牢固的安全意識(shí)。我們對(duì)教室的每個(gè)角落都進(jìn)行檢查，排除一切 不安全因素，科學(xué)合理擺放好班上物品。 六、安全常規(guī)工作 我們把安全工作放在第一，注重幼兒的安全教育。 五、環(huán)境創(chuàng)設(shè) 我們利用廢舊材料和家長(zhǎng)資源來(lái)創(chuàng)設(shè)班上的環(huán)境，分別有愛(ài)心花園，各月主題墻，各區(qū)角的教玩具，英語(yǔ)角，還有展示幼兒作品的美術(shù)區(qū)。 6 月份：六一慶?；顒?dòng)和興趣匯報(bào)。 5 月份：為了慶祝五一勞動(dòng)節(jié)，開展《我愛(ài)勞動(dòng)》教育活動(dòng)。 四、每月開展的主要活動(dòng) 3 月份：開展婦女節(jié)和植樹節(jié)的教育活動(dòng)。 5， 6 月份：開展的主題是《我要上學(xué)了》，主要目標(biāo)是幫助幼兒在幼兒園的生活經(jīng)歷，感受自己在幼兒園的成長(zhǎng)和老師對(duì)自己的關(guān)愛(ài)之情。 3， 4 月份：開展的主題活動(dòng)是《勞動(dòng)你我他》，主要目標(biāo)是讓幼兒了解各行各業(yè)在社會(huì)生活中的意義，知道尊重感謝各行各業(yè)的勞動(dòng)者，明白做事要認(rèn)真，有恒心，不怕困難的道理。 三、各月開展的主題內(nèi)容 1， 2 月份：開展主題活動(dòng)《你好，春天》，主要目標(biāo)是讓幼兒從多角度 欣賞春天的景象，感受春天的美，能用多種形式表達(dá)對(duì)春天的美好印象，激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)生活的美好情感。 4，培養(yǎng)幼兒良好的行為，學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 2，提高幼兒適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)和生活的能力。根據(jù)以上存在的不足，我們將在本學(xué)期不斷地加強(qiáng)幼兒的行為習(xí)慣，提高教學(xué)的質(zhì)量，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，大部分幼兒在學(xué)習(xí)習(xí)慣上有很大的進(jìn)步，但在紀(jì)律方面有所欠缺。這將是他們?cè)趫@的最后的一個(gè)學(xué)期，在這最后的一個(gè)學(xué)期里我們將結(jié)合本班的實(shí)際情況，制定好教育目標(biāo)，力爭(zhēng)讓每個(gè)幼兒都為小學(xué)打好基礎(chǔ)。下面是為您精心整理的幼兒園大班工作計(jì)劃。幼兒園大班工作計(jì)劃 工作計(jì)劃按時(shí)間的長(zhǎng)短可分為：長(zhǎng)期工作計(jì)劃、中期工作計(jì)劃和短期工作計(jì)劃 。年工作計(jì)劃、季度工作計(jì)劃、月工作計(jì)劃和周工作計(jì)劃。 幼兒園大班工作計(jì)劃 1 時(shí)光飛快，很快又迎來(lái)了新的學(xué)期。為了使幼兒從幼兒園畢業(yè)進(jìn)入小學(xué)后迅速適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活，確保他們的身心健康在新的環(huán)境得到穩(wěn)定而又健康的發(fā)展，我們班級(jí)工作主要從下幾個(gè)方面開展： 一、班級(jí)分析 我們大班幼兒 45 人，有一名新生。幼兒的發(fā)展水平不平衡，有部分幼兒在計(jì)數(shù)方面還是比較差，在傾聽習(xí)慣上也比較差，語(yǔ) 言表達(dá)的完整性還需要加強(qiáng)。 二、班級(jí)培養(yǎng)總目標(biāo) 1，繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)的培養(yǎng)和教育。 3，豐富教玩具的創(chuàng)設(shè)，積極采取有效的教學(xué)方法，提升自身的專業(yè)素質(zhì)。 5，開展多樣游戲活動(dòng)，不斷增強(qiáng)幼兒自信心，大膽交往能力。 2， 3 月份：開展的主題活動(dòng)《生活多美妙》，主要目標(biāo)是讓幼兒積極表達(dá)對(duì)社會(huì)生活中人與人，人與環(huán)境的認(rèn)識(shí)與感受，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和對(duì)美好生活的無(wú)限向往之情。 4， 5 月份：開展的主題是《夏天總動(dòng)員》，主要目標(biāo)是讓幼兒了解和感受夏天活動(dòng) 的趣味，體驗(yàn)節(jié)日歡快的氣氛，交流與表達(dá)自已的經(jīng)驗(yàn)。知道自己即將面臨幼兒園畢業(yè)，升入小學(xué)意味著更多的責(zé)任與任務(wù)，萌發(fā)升入小學(xué)的強(qiáng)烈愿望，為小學(xué)做好準(zhǔn)備。 4 月份：開展春游活動(dòng)，園內(nèi)早操比賽，開展《我心中的英雄》教育活動(dòng)。母親節(jié)開展《我愛(ài)媽媽》活動(dòng)， 家長(zhǎng)開放日。學(xué)前班畢業(yè)典禮。愛(ài)心家園能讓家長(zhǎng)了解更多有關(guān)幼兒園的活動(dòng)和幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容，主題環(huán)境能讓幼兒鞏固本月的學(xué)習(xí)內(nèi)容，展示自己的作品，從而增強(qiáng)幼兒的自信心和提高學(xué)習(xí)的興趣。教師間互相督促，提高警惕，加強(qiáng)安全意識(shí)。教會(huì)幼兒緊急處理事情的方法。建立良好的班級(jí)常規(guī)，要求幼兒在每一個(gè)環(huán)節(jié)都要有秩序進(jìn)行，不擁擠。同伴之間不打架。對(duì)人要有禮貌，按時(shí)上學(xué)和完成老師布置的任務(wù)。 七、衛(wèi)生保健工作 根據(jù)幼兒園規(guī)定，我們每天都要對(duì)教室進(jìn)行清潔，每周一大搞。每天保持室內(nèi)通風(fēng)和清潔。每天嚴(yán)格進(jìn)行晨檢工作，如發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染性疾病，及時(shí)進(jìn)行隔離。提高幼兒自我服務(wù)能力，鼓勵(lì)幼兒多多參加戶外活動(dòng)，培強(qiáng)體質(zhì)。 八、家長(zhǎng)工作 為了更好地教育幼兒，家長(zhǎng)工作也是非常重要的。平時(shí)也會(huì)利用放學(xué)的時(shí)間與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。家園共進(jìn)對(duì)幼兒各方面的發(fā)展起到了很重要的作用，我們會(huì)耐心聽取每個(gè)家長(zhǎng)的建議或意義。 幼兒園大班工作計(jì)劃 2 為了讓幼兒學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，為他們?cè)谙掳肽赀M(jìn)入小學(xué)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，現(xiàn)將 2024 年教學(xué)計(jì)劃如下： 一：班級(jí)情況分析 本班幼兒這學(xué)期有一部分幼兒是從其他幼兒園轉(zhuǎn)入到我班的。但在各方面還存在著差異，有一部 分幼兒的自覺(jué)性和求知欲及動(dòng)手記錄的能力都相對(duì)較好，另一