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湘教版音樂四上清晨教案-展示頁

2024-12-01 22:06本頁面
  

【正文】 律的特點,從而把握歌曲的內(nèi)涵并能完整地演唱歌曲。 演唱形式來表現(xiàn)歌曲 《清晨》 ,并從中享受到樂趣。 《 清 晨 》 教 學(xué) 設(shè) 計 利通一小 楊燕妮 教學(xué)目標(biāo) : 《清晨》 ,能用輕松、愉悅的情緒 ,輕巧、 自然圓潤、有彈性的聲音演唱歌曲 ;并能夠用和諧的聲音有感情地演唱二聲部歌曲。 2. 能夠運用已有的生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)經(jīng)驗 ,并通過聆聽、演唱、表演等多種音樂活動的參與更進(jìn)一步激起心中對生活的熱愛。 教學(xué)設(shè)想: |晨境:通過聽賞 清晨 ,讓學(xué)生感受清晨的氣氛,然后初步熟悉清晨歌曲旋律;再通過聽和說讓學(xué)生對知更鳥和歌曲背景有初步了 解,并且初步掌握歌曲第一聲部旋律和歌詞。 3:通過將音樂知識的學(xué)習(xí)融入歌曲 《清晨》 的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中,讓學(xué)生在實踐中感受,表現(xiàn)重唱與合唱這兩種演唱形式,是學(xué)生真正
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