湘教版音樂四年級下冊團圓教學設計-展示頁
2024-12-01 22:05本頁面
【正文】 。 [設計意圖：從學生最感興趣的通俗 音樂入手，利用前課內容 (本冊第六課的欣賞 )，讓學生的情緒自然進入本課所要營造的氛圍當中，為新課教學做好鋪墊。 教學過程： 一、創(chuàng)設情境 1．學生聽音樂走進教室。 教學重點：體會歌曲表達的思念親人和同胞，盼望祖國統(tǒng)一的情感。 第十一課 團圓 《葦葉船》音樂教學設計 劉洪云 課 題：歌曲《葦葉船》 教 材：湖南版第八冊第十一課 教學目標： 1．能用親切自然的聲音學會演唱歌曲《葦葉船》。 2．通過學唱歌曲，體驗大陸與臺灣小朋友手牽手，盼望祖國早日團圓的深切感情。 教學難點：用深情、流暢的聲音演唱《葦葉船》。 課件：播放薩克斯管獨奏《回家》。 ] 2．廣告深入 課件：播放“心相印”紙巾的廣告 （廣告內容：一群小朋友雙手舉著紙帕，正快樂地奔向大海邊，這時畫外音響起：用“心相印”紙巾把大海里
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