20xx-20xx學年度小學教研室工作計劃范文-展示頁
2024-09-02 13:09本頁面
【正文】 須深入研究的課題。 根據縣教研室和學區(qū)的安排，積極主動開展片區(qū)教研活動，同本鎮(zhèn)的兄弟學校開展教研交流，或同外鄉(xiāng)鎮(zhèn)的其他學校共同開展教研大練兵，走出去，請近來，保證人人參與，人人提高，個個有收獲，鞏固課堂教學主陣地，確保教學質量這一生命線。檢查做好記錄，作為教師年度考核的一個重要依據。 評 即學校采取檢查、督導、考核等措施，及時總結，保證理論學習真實有效，對學有所成的教師給予精神及物質上的獎勵。 研 即搞好小型的學習理論研討交流會，教師將所學理論付諸于教學 實踐，定期進行總結交流，以達到學以致用，相互學習，相互提高的目的 。教師只有掌握豐富的教育理論，才能有效地指導教學實踐活動。 本年度我校校本培訓以三個方面為工作重點： 教育教學理論培訓。 四、具體措施 (一 )校本培訓分層次、突重點 校本培訓工作是提高教師素質的重要手段之一，本學年我校的校本培訓工作將遵循 高質量、低投入，分層次、突重點、全員參與、整體提高 的原則。 通過實際教學中遇到的問題或困惑進行反思交流，促進教師與同伴的對話，注重 以老帶新、以強帶弱 ，鼓勵教師大 膽評點各抒己見，促進教師共同提高。 三、校本教研形式 以 理論學習、集體備課、主題教研、反思交流 等活動為基本形式 圍繞教學主題，需要理論指導。 依托遠程教育資源，提高教研成效 。 二、教學研究工作目標 完善各項管理制度，規(guī)范教研活動 。20242024 學年度小學教研室工作計劃范文 小學教研科室要以學校發(fā)展為本、以學生發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本，充分發(fā)揮全體教師參與教科研工作的積極性，提高教師教學效能和專業(yè)能力，使教育科研真正成為學?？沙掷m(xù)發(fā)展的動力。那么具體的工作計劃怎么制定呢 ?下面是帶來關于 20242024 學年度小學教研室工作計劃范文的內容，希望能讓大家有所收獲 ! (20242024 學年度小學教研室工作計劃范文一 ) 一、指導思想 本學期我校教研工作我校以 綜合質量管理 為帶動，以改革為動力，以創(chuàng)新為核心，質量為中心，服務為宗旨，管理為保證，提高為重點，以加強教師隊伍建設為關鍵，使教育科研成為提高教育教學質量的新的生長點，成為提升教師素質的新的支撐點，建立健全農村中小學現代遠程教育應用年長效機制，以全面推進素質教育為目的，以現代教育理論為指導，緊緊圍繞學校三年規(guī)劃 創(chuàng)一，爭二，保三 和學校工作計劃，堅持教學教研一齊抓，充分發(fā)揮教研工作在教育改革中的靈魂作用，力爭教學質量上一個新臺階，課程改革邁出一個新的步伐，教學研究工作開創(chuàng)一個新的局面，大力推進我校教育教學的可持續(xù)發(fā)展。 著眼教師專業(yè)成長，培養(yǎng)教研骨干 。 抓實課題實施過程，豐富教研成果。理論學習做到組內學習與自己自學相結合，通過理論來指導教育教學實踐，不斷提高教育教學水平。 以教學中的問題或困惑為研究內容，確立一個教研主題進行研究，組內每人圍繞主題上公開課，通過說課、聽課、評課、
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1