小學英語教學工作計劃書-展示頁
2024-09-02 11:55本頁面
【正文】 符合學生興趣，貼近生活，教師可以根據(jù)教材重新組合學生感興趣的內(nèi)容，讓學生在生活中學習英語，在生活中運用英語。 1. 激發(fā)學生學習英語的興趣。 (三 )重視課堂教學，提高教學效率。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量的重要途徑，也是落實教學常規(guī)，提高教學效率的必要措施。學習常規(guī)，學習校內(nèi)外先進典型，加強檢查督促，使學習常規(guī)、實施常規(guī)成為自覺行為。 (二 )落實教學常規(guī)，深化教育教學改革。前十周使學生能夠認讀 48 個音標，后 8周在熟 悉掌握音標的基礎(chǔ)上練習主動拼讀音標詞。四年級班容量少，學生基礎(chǔ)比較好。 二、重點工作 (一 )合理安排教材，因材施教。為了更好的完成本學期教學工作。小學英語教學工作計劃書 小學英語是學生打基礎(chǔ)的時期，英語教師要針對學生掌握英語的程度不一，采取有效的教育教學措施，將采用整體教學與分層教學相結(jié)合的方式完成教學任務，加強對差生的輔導，提高他們的英語水平，全面提高教學質(zhì)量。下面是整理的小學英語教學工作計劃書，希望對大家有所幫助 ! 小學英語教學工作計劃書 (一 ) 寒來暑往間，我們又迎來了一個新的學期。現(xiàn)將本學期工作做計劃如下： 一、指導思想 社會生活的信息化和經(jīng)濟的全球化，使英語的重要性日益突出，英語已成為我國對外開放和進行國際交流的重要工具，在基礎(chǔ)教育階段中，英語教育也是一個重要組成部分，通過英語學習，激發(fā)學生的興趣，掌握知識，提高口語水平和交際能力，同時又能磨礪意志，陶冶情操，拓寬視野，發(fā)展個性。 本學期我擔任四年級和六年級的英語教學任務。為了今后更好的學習英語，在每堂課上完成教學任務的前提下滲透音標教學。六年級在原有的音標基礎(chǔ)上有所提高，練習書寫部分音標。 “ 教學常規(guī) ” 和實施工作。 。因此這學期要繼續(xù)加強集體備課，做到有計劃、有組織、有目標，有實效。 英語教學的主陣地是在課堂， 因此要提高教學效率就必須重視課堂教學的研究。英語老師必須具備較為扎實的英語教學方面的基本知識和基本技能，能夠自如地駕馭教材和課堂教學過程，了解教材特
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