高中數(shù)學(xué)第3章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用第12課時導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用教案蘇教版選修1-1-展示頁

【摘要】第三章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用第12課時導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用教學(xué)目標：；能利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性，會求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間；、極小值；會用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的極大值、極小值；、最小值.教學(xué)重點：導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用教學(xué)難點：導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用教學(xué)過程：Ⅰ.回顧復(fù)習(xí)Ⅱ.基本訓(xùn)練

2024-12-01 17:30

高中數(shù)學(xué)第3章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案1蘇教版選修1-1-展示頁

【摘要】江蘇省響水中學(xué)高中數(shù)學(xué)第3章《導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用》復(fù)習(xí)1導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1復(fù)習(xí)要求：..簡單的多項式、分式函數(shù)的導(dǎo)數(shù).數(shù)．課前預(yù)習(xí)：1．知識要點回顧：(1)導(dǎo)數(shù)的概念：（2）導(dǎo)數(shù)的幾何意義：函數(shù)f(x)在點x0處的導(dǎo)數(shù)f′(x0)的幾何意義是曲線y＝f(x)在點(x0，

2024-12-16 23:46

高中數(shù)學(xué)第3章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案3蘇教版選修1-1-展示頁

【摘要】江蘇省響水中學(xué)高中數(shù)學(xué)第3章《導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用》復(fù)習(xí)3導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1復(fù)習(xí)要求：..簡單的多項式、分式函數(shù)的導(dǎo)數(shù).數(shù)．課前預(yù)習(xí)：1．知識要點回顧：(1)導(dǎo)數(shù)的概念：（2）導(dǎo)數(shù)的幾何意義：函數(shù)f(x)在點x0處的導(dǎo)數(shù)f′(x0)的幾何意義是曲線y＝f(x)在點(x0，

2024-12-17 06:45

高中數(shù)學(xué)第3章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用第7課時函數(shù)的和、差、積、商的導(dǎo)數(shù)2教案蘇教版選修1-1-展示頁

【摘要】第三章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用第7課時函數(shù)的和、差、積、商的導(dǎo)數(shù)(2)教學(xué)目標：、和(或差)的導(dǎo)數(shù)法則，學(xué)會用法則求復(fù)雜形式的函數(shù)的導(dǎo)數(shù)；.教學(xué)重點：靈活應(yīng)用函數(shù)的和、差、積、商的求導(dǎo)法則教學(xué)難點：函數(shù)的積、商的求導(dǎo)法則的綜合應(yīng)用教學(xué)過程：Ⅰ.問題情境Ⅱ.建構(gòu)數(shù)學(xué)

2024-12-01 17:30

高中數(shù)學(xué)第3章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用第9課時極大值與極小值教案蘇教版選修1-1-展示頁

【摘要】第三章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用第9課時極大值與極小值教學(xué)目標：、極小值的概念；、極小值；.教學(xué)重點：極大、極小值的概念和判別方法，以及求可導(dǎo)函數(shù)的極值的步驟教學(xué)難點：對極大、極小值概念的理解及求可導(dǎo)函數(shù)的極值的步驟教學(xué)過程：Ⅰ.問題情境Ⅱ.建構(gòu)數(shù)學(xué)：：

2024-12-01 17:30

高中數(shù)學(xué)第3章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案2蘇教版選修1-1-展示頁

【摘要】江蘇省響水中學(xué)高中數(shù)學(xué)第3章《導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用》復(fù)習(xí)2導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1復(fù)習(xí)要求：單調(diào)性與導(dǎo)數(shù)的關(guān)系；能利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性；會求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.；會用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的極大值、極小值；會求閉區(qū)間上函數(shù)的最大值、最小值．課前預(yù)習(xí)：1．知識要點回顧：(1)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)與單調(diào)性的關(guān)系：(2)函

2024-12-16 23:46

高中數(shù)學(xué)第3章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用常見函數(shù)的導(dǎo)數(shù)導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1-展示頁

【摘要】江蘇省響水中學(xué)高中數(shù)學(xué)第3章《導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用》常見函數(shù)的導(dǎo)數(shù)導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1學(xué)習(xí)目標：1．能根據(jù)導(dǎo)數(shù)的定義推導(dǎo)部分基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式；2．能利用導(dǎo)數(shù)公式求簡單函數(shù)的導(dǎo)數(shù)．教學(xué)重點：基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式的應(yīng)用．課前預(yù)習(xí)：1．在上一節(jié)中，我們用割線逼近切線的方法引入了導(dǎo)數(shù)的概念，那么如何求函數(shù)的導(dǎo)數(shù)呢

2024-12-17 06:44

高中數(shù)學(xué)第3章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用第2課時曲線上一點處的切線教案蘇教版選修1-1-展示頁

【摘要】第三章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用第2課時曲線上一點處的切線教學(xué)目標：；、求法及切線方程的求法；“局部以直代曲”和“用割線的逼近切線”的思想方法.教學(xué)重點：理解曲線在一點處的切線的定義，以及曲線在一點處的切線的斜率的定義，掌握曲線在一點處切線斜率及切線方程的求法教學(xué)難點：理解曲線在一點處的

2024-12-01 17:30

高中數(shù)學(xué)第3章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用第3課時瞬時速度與瞬時加速度教案蘇教版選修1-1-展示頁

【摘要】第三章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用第3課時瞬時速度與瞬時加速度教學(xué)目標：，掌握如何由平均速度和平均加速度“逼近”瞬時速度與瞬時加速度的過程.理解平均變化率的幾何意義；理解△x無限趨近于0的含義；.教學(xué)重點：瞬時速度與瞬時加速度的定義教學(xué)難點：瞬時速度與瞬時加速度的求法教學(xué)過程：

2024-12-01 17:30

高中數(shù)學(xué)第3章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用第10課時函數(shù)的最大值與最小值教案蘇教版選修1-1-展示頁

【摘要】第三章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用第10課時函數(shù)的最大值與最小值教學(xué)目標：；和步驟.教學(xué)重點：利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的最大值和最小值的方法教學(xué)難點：函數(shù)的最大值、最小值與函數(shù)的極大值和極小值的區(qū)別與聯(lián)系教學(xué)過程：Ⅰ.問題情境Ⅱ.建構(gòu)數(shù)學(xué)：：：

2024-12-01 17:30

高中數(shù)學(xué)第3章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用導(dǎo)數(shù)在實際生活中的應(yīng)用導(dǎo)學(xué)案1蘇教版選修1-1-展示頁

【摘要】江蘇省響水中學(xué)高中數(shù)學(xué)第3章《導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用》導(dǎo)數(shù)在實際生活中的應(yīng)用導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1學(xué)習(xí)目標、用料最省、效率最高等優(yōu)化問題,體會導(dǎo)數(shù)在解決實際問題中的作用.過程中,體會導(dǎo)數(shù)方法在研究函數(shù)性質(zhì)中的一般性和有效性.課前預(yù)學(xué)：問題1:一般地,如果在區(qū)間[a,b]上函數(shù)y=f(x)的圖象是一條連續(xù)不斷的曲線,那么它必有最大

2024-12-17 06:44

高中數(shù)學(xué)第3章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用函數(shù)的和、差、積、商的導(dǎo)數(shù)1導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1-展示頁

【摘要】江蘇省響水中學(xué)高中數(shù)學(xué)第3章《導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用》函數(shù)的和、差、積、商的導(dǎo)數(shù)（2）導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1學(xué)習(xí)目標：；2.能通過運算法則求出導(dǎo)數(shù)并解決相應(yīng)問題。教學(xué)重點：．靈活應(yīng)用函數(shù)的和、差、積、商的求導(dǎo)法則。教學(xué)難點：準確快速的對函數(shù)求導(dǎo)。課前預(yù)習(xí)：問題1:基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式表:①若

2024-12-17 06:45

高中數(shù)學(xué)第1章常用邏輯用語第1課時四種命題教案蘇教版選修1-1-展示頁

【摘要】第一章常用邏輯用語第1課時命題及其關(guān)系教學(xué)目標：1.了解命題的逆命題、否命題與逆否命題；2．會分析四種命題之間的相互關(guān)系及判別命題的真假．3．提高學(xué)生分析問題解決問題的能力，初步形成運用邏輯知識準確地表述數(shù)學(xué)問題的數(shù)學(xué)意識．教學(xué)重點：四種命題的相互關(guān)系．教學(xué)難點：由原

2024-12-01 20:38

高中數(shù)學(xué)第3章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用導(dǎo)數(shù)在函數(shù)中的應(yīng)用單調(diào)性2導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1-展示頁

【摘要】江蘇省響水中學(xué)高中數(shù)學(xué)第3章《導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用》導(dǎo)數(shù)在函數(shù)中的應(yīng)用單調(diào)性（2）導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1學(xué)習(xí)目標：會利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性并求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.利用函數(shù)的單調(diào)性解決含參問題。教學(xué)重點：函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)數(shù)的關(guān)系教學(xué)難點：探索函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)數(shù)的關(guān)系預(yù)習(xí)檢測：課堂探究：

2024-12-17 06:44

高中數(shù)學(xué)第3章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用導(dǎo)數(shù)在實際生活中的應(yīng)用導(dǎo)學(xué)案2蘇教版選修1-1-展示頁

【摘要】江蘇省響水中學(xué)高中數(shù)學(xué)第3章《導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用》導(dǎo)數(shù)在實際生活中的應(yīng)用2導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-1學(xué)習(xí)目標：、用料最省、效率最高等優(yōu)化問題,體會導(dǎo)數(shù)在解決實際問題中的作用.,體會導(dǎo)數(shù)方法在研究函數(shù)性質(zhì)中的一般性和有效性.課前預(yù)學(xué)：16的線段分成兩段,各圍成一個正方形,這兩個正方形面積的最小值為.,其母線長

2024-12-17 06:44

高中數(shù)學(xué)第3章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用第1課時平均變化率教案蘇教版選修1-1-在線瀏覽

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