優(yōu)秀高三班主任工作計劃-展示頁
2024-09-02 11:06本頁面
【正文】 好任課教師和學生的橋梁，搞好師生配合，建設(shè)一個師生和諧的班 集體，為教學、為學習創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。 ③ 加強對學生的行為、學法習慣的養(yǎng)成教育，增強學生的規(guī)范意識，努力提高學習的主動性、自覺性，提高主動認知的能力。根據(jù)新教材、新大綱、新教法的特點，依據(jù)高考形勢的變化，要在總結(jié)學習以前 教學管理工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合高考最新形式，認真研究教學管理的新對策，我在本學期著重抓好以下幾個方面的工作： ① 教育學生在突出語數(shù)外的同時，綜合科目要在應(yīng)用和學科滲透上下功夫。治學嚴謹?shù)膶W風應(yīng)始終如一。嚴格的學風，不僅應(yīng)堅持一周、一月、一學期，而且應(yīng)該堅持幾年、十幾年甚至幾十年。不留疑點，不留死角，切實打好基礎(chǔ)。培養(yǎng)學生互幫互學，凡是學過的知識都應(yīng)該會，凡是做過的題都應(yīng)該對，凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心。讓學生每頁書都要認認真真地讀，每節(jié)課都 要認認真真地聽，每道題都要認認真真地做，每個錯題要認認真真地改。 ④ 信心教育相信自己一定能行，為自己的人生做最后的拼搏。 ② 態(tài)度教育敢于吃苦，敢于拼搏 (通過學習往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例，激發(fā)學生學習的主動性與積極性 )。為提高學生的思想素質(zhì)應(yīng)對高三學習，本學期我對高三、二班學生的思想教育主要從以下幾個方面進行 。 三、行動指南 ，提高思想覺悟水準。 優(yōu)秀高三班主任工作計劃 一、班情分析 二、指導思想 本班參差不齊的學生素質(zhì)、思想行為、知識基礎(chǔ)不均衡的班級現(xiàn)狀，不但給任課老師的教學工作帶來困難，更是給我一個巨大的挑戰(zhàn)。 高三做為高考班，班主任的工作是非常繁重的。下面小編給大家分享三篇關(guān)于優(yōu)秀高三班主任工作計劃的范文，希望大家喜歡，歡迎閱讀參考。面對現(xiàn)實，作為班主任的我，深知班風、學風對班級備考的影響，所以必須進一步狠抓班風建設(shè)，營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境。思想是行動的先驅(qū)。 ① 理想教育確定學習的具體目標，人生的大目標。 ③ 典型教育向好學生學習，向第一看齊。 ，即學生的養(yǎng)成教育： ① 一絲不茍的學習態(tài)度。 ② 一滴不漏的學習要求。努力做到四
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