優(yōu)秀教師培訓計劃范文書-展示頁
2024-09-02 11:04本頁面
【正文】 教學 ” 活動，開展 “ 高效課堂模式 ” 研究，開展好校本項目 “ 高效課堂理論與實踐 ”培訓，提高教師課堂教學能力，在 “ 高效課堂模式 ” 研究上有所作為。優(yōu)秀教師培訓計劃范文書 如下的優(yōu)秀教師培訓計劃范文書是小編為大家精心準備的，希望你能喜歡，歡迎閱讀 優(yōu)秀教師培訓計劃范文書 一、培訓目標： 有針對性的開展校本培訓，開展 “ 高效課堂模式 ” 研究，開展好校本項目培訓，提高教師綜合素質，爭創(chuàng)東寶區(qū)學習型學校，打造一支科研型、學習型和學者型的教師團隊，促進教師均衡發(fā)展，使我校教育事業(yè)向全面、科學、高效的方向發(fā)展。 二、培訓內容與方式： 進一步開展 “ 班班通 ” 應用技術培訓，使全體教師熟練掌握 “ 班班通 ” 應用技術，使現(xiàn)代教育技術更好的為教育教學服務。 結合 “ 訪萬家 ” 活動，組織教師學習相關教育法律法規(guī)，開展關愛特殊群體學生話題討論活動，開展師德師風教育活動，提高教師的師德修養(yǎng)。 利用網(wǎng)絡平臺 “ 教育博客 ”“ 論壇平臺 ” 打造新型教師學習共同體，實現(xiàn)自主研修、同伴互助、專業(yè)引領，促進全體教師共同提高。 組織教師認真有效的開展周工作反思活動。 三、組織與管理 培訓方式：采用集中培訓與自主研修相結合的方式。“ 高 效課堂模式理論 ” 研究由教導處和教科室組織實施 。 由德育室、安全室、教導處、教科室聯(lián)合開展期末檢查評比，并做好各類文字、網(wǎng)絡資料的整理、歸檔工作。 利用網(wǎng)絡平臺查實績，按要求完成教育博客撰寫任務、積極參與話題發(fā)布和話題討論活動。 優(yōu)秀教師培訓計劃范文書 一、指導思想： 依據(jù) xx 區(qū)教育局頒布的《中小學教師培訓方案》，從我校教師隊伍素質現(xiàn)狀及教育改革和發(fā)展的要求出發(fā)，切實加強教師隊伍建設，深化改革，優(yōu)化組合，內強素質，外樹形象，致力于培養(yǎng)和構建一支
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