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20xx高三班主任第一學期工作計劃-展示頁

2024-09-02 10:53本頁面
  

【正文】 人。 為了讓學生在懈怠放松時,能夠有一股力量快速刺激、激勵學生及時調(diào)整心態(tài)。 通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學生對理想追求的欲望和對高考的親近感。 例如: 通過主題班會、講座,讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,強化高考在學生心目中的分量,激發(fā)學生的參與熱情和對知識的渴望。既然我們選擇了高三,我們就選擇奮斗,我們就選擇了吃苦,我們就選擇了為常人所不能為,到高考之前,任何一位學生都有希望,有機會,因此,我們要相信自己,勇敢大膽的喊出: “ 我能行 ” 。 高三是高中階段最關(guān)鍵的一年,能否順利考上理想的大學,全靠這一年的堅持不懈的努力。 二、鼓干勁,定目標,下決心。慢慢地,在安排值日班干部,規(guī)定合適地學生進教室的時間,讓值日班干部每天定時坐到講臺上學習,順便監(jiān)督、負責學生的學習情況,在這段時間里,我以突擊進教室為主,觀察、關(guān)注學生的學習動態(tài),利用課余時間,隨意地與班干部、不同層次的學生了解班級學生學習狀況,盡量讓多有學生都可以自覺地學起來。要想營造這樣的學習氛圍,離不開老師的教育督促。 俗話說:良好的開端是成功的一半。而合理有效利用時間是快速提高成績的法寶。高三不要老是 想著放假休息,把太多的精力用在那些與自己前途無關(guān)的事情上,這就是對自己的最大的不負責任。 時間是提高成績的保障。 最后,還要管住個別學生的言行舉止,及時提醒,及時引導,盡到老師應(yīng)盡的義務(wù)。再次是培養(yǎng)學生定期或不定期總結(jié)的習慣,以便進一步發(fā)揚優(yōu)點,及時改掉缺點,這樣才能進步。其次是要學生按規(guī)律做事,學會控制自己的時間。 。 。 好多大學的同學覺得與其費心勞神的找個女朋友還不如安心的好好學習 ,學一點安身立命的本事比尋求那些短暫的甜蜜要有意義得多。主要是學習壓力不容分心。 讓學生不要給自己找麻煩,主要是情感問題。如需請假,需先讓家長聯(lián)系班主任,再彼此同意之后,再準假,這一點,希大家回家,轉(zhuǎn)達給自己的父母,并且,嚴格要求自己,爭取不請假,而是安心的在學校用心復習。 (學校要求,不穿校服,不能進教學樓和宿舍,作為高三的學子,我們穿校服,更主要的是,不想讓你們把大量的時間花在穿著打扮上,而應(yīng)該以學生 的身份,出現(xiàn)在校園。因此,每位學生應(yīng)該聽從班級的安排,遵守班級的規(guī)章制度,把更多的時間用在學生上,而不是花費在對提升自己無用的事情上。 無規(guī)矩不成方圓。 為此,我工作的重心主要是營造一個良好的班級氛圍和學習環(huán)境,穩(wěn)定學生情緒,激勵學生以飽滿的熱情投入到高三備考中。 班主任工作計劃 (一 ) 高三是學生高中階段最重要的一年。2024 高三班主任第一學期工作計劃 高三作為學生人生的轉(zhuǎn)折點,面臨著高考的壓力,班主任工作也是很重要的。下面是小編整理的關(guān)于高三班主任的工作計劃,歡迎閱讀。作為班主任,在這比較特殊的一學年里,我計劃在繼續(xù)規(guī)范學生行為習慣的基礎(chǔ)上,更加關(guān)注學生的思想動態(tài),學習狀態(tài)。 本學期,我計劃從以下幾方面開展工作: 一、守秩序,擠時間,提成績。要想有一個濃郁的學習氛圍,良好的班級秩序、班級紀律是前提和保障。為此,我計劃再次強調(diào)以下行為習慣,并且要常抓不懈紀律: 全天一身校服,不能穿其他服裝,佩戴自己的胸卡,也不要跟老師找借口,而不穿校服。 ) 不能隨便請假,一般情況免開貴口。 手機不準帶進教學樓,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),無任何理由,跟家長回家反思。 感情應(yīng)該是甜蜜的,但,現(xiàn)在給學生帶來的是麻煩。考上了大學之后天南地北就都分手了。我給大家的建議是,我們不妨做三年高中僧,千萬不要到了最后發(fā)現(xiàn)自己浪費了太多的時間和精力而自責和苦惱。尤其是課間操,堅持天天鍛煉,甚至是堅持陪學生一起跑步,哪怕是下雨天,也堅持組織學生在教室做一些適當?shù)倪\動。 首先是要學生注重細節(jié),包括做好筆記、整理卷子、收拾書桌等。再次是要學生具備專注做事的能力,學生大多是能專注地玩,不能專注地學,這樣是不可能學好的 。 另外,還要培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,主要是認真值日,管理好自己周圍的環(huán)境衛(wèi)生,因為整潔的教室能給人輕松愉快的感覺。 最后,要讓學生養(yǎng)成認真聽安排的習慣 ,在老師布置任務(wù)時,要認真聽,不要事后再問,要靠自己,不要來是依賴別人,養(yǎng)成一
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