校長培訓班學習心得體會-展示頁
2024-09-02 10:26本頁面
【正文】 性的認識，真正從思想上解決 “ 為何學 ” 的問題。有不少同志克服了家庭、工作的巨大困難，全勤參加了學習，讓大家十分感動。 第一，關(guān)于 “ 為何學 ” 的問題 聽了張校長剛才熱情洋溢的動員講話，相信這一點對大 家來說已經(jīng)不成問題，不再重復。所以，和上期青年干部培訓班一樣，我們這期的 50 名青年骨干培訓班學員在接下來的 10 天中，獲得與面對的既是學習的機會又是學習的壓力，任務并不輕松。 xx 年，我們集團確定了 “ 深化改革、科學發(fā)展 ” 的工作主題，把整個集團隊伍的建設與培訓工作作為重要任務來抓。 xx 要求我們建設全面學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展，應當說學習是新時期賦予我們的第一位的任務。 校長培訓班學習是全面提高自己技能和辦學經(jīng)驗的重要途徑，下面是精心整理的校長培訓班學習心得體會范文，供大家學習和參閱。 校長培訓班學習心得體會 同志們： 學習是一個永恒的話題。聯(lián)合國 “ 國際 21 世紀教育委員會 ” 提出， 21 世紀人不僅是一個 “ 經(jīng)濟人 ” 或 “ 社會人 ” ，更應該是一個 “ 學習型的人 ” 。這其中，開展青年干部和骨干隊伍的培訓工作又是重中之重。 我想就本期培訓班學員如何加強學習與鍛煉，不斷提高自身的綜合素質(zhì)和能力，使培訓工作真正取得實效，講幾點意見供大家參考。 在這里簡要介紹一下一期班學員的學習情況： 51 名一期學員在整個學習班期間都熱情高漲，十分自覺，不僅學習出勤率極高，而且學習紀律十分良好，大家生怕少聽一次課，少參加一個活動。 再講一個細節(jié)，我們本期培訓班，原定為 52 名學員，但是有 2 名青年同志由于工作任務或身體原因不能參加拓展訓練與考察活動，只能參加理論與實務培訓，我們認真研究后覺得學習過程和培訓內(nèi)容不完整，因此只能忍痛割愛，讓他們以后再參加培訓。 第二，關(guān)于 “ 學什么 ” 的問題 本期青年骨干培訓班內(nèi)容豐富，形式多樣，安排緊湊，任務較重。針對青年骨干的理論基礎素養(yǎng)的提升，邀請市委研究室副主任李琪和市委組織部干教處處長王伯軍為大
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