【摘要】神鳥變樹(改進教案)一、教材分析臨摹是美術(shù)學(xué)習(xí)中的一種方法,但運用的方法要適當(dāng),否則會嚴(yán)重束縛兒童的思維。本課利用低年級兒童愛游戲的心理,讓學(xué)生通過臨摹可以學(xué)畫、想畫、創(chuàng)造畫。通過看一看、想一想、畫一畫、做一做來探秘、表現(xiàn)自己對自然世界的認(rèn)識和感受。擴大學(xué)生的想象空間,畫出更好的神鳥。二、教學(xué)目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生敏銳的觀察能力和豐富的想象能力。
2024-12-01 22:13
【摘要】美麗的昆蟲光明南小學(xué)李潔《美麗的昆蟲》為二年級美術(shù)教材第四課。此課分為2課時執(zhí)教,在時間的安排上比較充裕,第一教時主要認(rèn)識各種昆蟲,并對昆蟲的習(xí)性有一定的了解。第二課時的教學(xué),創(chuàng)設(shè)了夜晚昆蟲休息的情景,請學(xué)生說出昆蟲的名字進行交流,學(xué)生反應(yīng)熱烈,在交流中能增進對昆蟲外形特征的了解,對下面的教學(xué)做鋪墊。由于習(xí)慣影響,在一個班級教學(xué)時,發(fā)現(xiàn)學(xué)
2024-12-01 20:13
【摘要】一、談話導(dǎo)入同學(xué)們好,我大家是第一次見面,老師給大家?guī)砹艘粋€謎語做見面禮。(出示謎面學(xué)生猜,出示謎底。)蝴蝶是一種美麗的小昆蟲,大自然中有許多像蝴蝶一樣美麗的昆蟲,他們給我們生活的世界增添了豐富的色彩。今天我們就來畫一畫美麗的昆蟲。(板書課題)生回答,二、創(chuàng)設(shè)情境、欣賞感受1、老師做導(dǎo)游,帶領(lǐng)大家來參觀一下昆蟲王國。見見王國里的國民
2024-12-17 15:41
【摘要】《搖滾小精靈》作者:陳剛課題《搖滾小精靈》計劃課時3教學(xué)內(nèi)容分析搖滾小精靈隨著人們生活水平的日益提高,各式各樣的玩具成品占據(jù)了兒童市場,兒童自己制作玩具的機會越來越少,動手能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)顯得日趨重要。本課搖滾小精靈融游戲、訓(xùn)練、知識為一體,利用身邊的各種色彩紙、易拉罐等多種材料,運用卷、折、剪、貼、插等基本方法制作成會滾、
【摘要】神鳥變樹課題:第5課神鳥變樹年級:二年(1)——(5)班類型:造型·表現(xiàn)課時:1課時教材分析:本課教學(xué)首先通過欣賞畫家作品,讓學(xué)生感受作品在構(gòu)圖、造型以及色彩等方面的精妙之處。然后將畫倒置,進行“變樹”這一重要環(huán)節(jié),讓學(xué)生觀察神鳥變成了什么,然后在不失原作的大體特征的基礎(chǔ)上,發(fā)揮
2024-12-01 19:22
【摘要】教案課題:第七課烏龜滾下坡年級:二年級上冊授課人:游夢玲(09405030118)教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識、了解動物的外型特征,以繪畫形式想象表現(xiàn)。2、培養(yǎng)學(xué)生的聯(lián)想思維,想象表現(xiàn)有趣的結(jié)果。3、養(yǎng)成關(guān)心他人,保護生態(tài)的意識。教學(xué)重點:啟發(fā)學(xué)生的思維想象,在創(chuàng)作表現(xiàn)中能畫出既有個人特點又有有趣的烏龜形象。教學(xué)難點:如
【摘要】課題:烏龜滾下坡湘教版二年級美術(shù)第七課,年級:二年級課時:1課時授課人:劉英教學(xué)目標(biāo);1、認(rèn)識、了解動物的外形特征,以繪畫形式想象表現(xiàn)。2、培養(yǎng)學(xué)生的聯(lián)想思維,想象表現(xiàn)有趣的結(jié)果。3、養(yǎng)成關(guān)心他人,保護生態(tài)的意識教學(xué)方法,提問法,討論法,演示法教學(xué)難點:說一說,畫一畫故事的結(jié)尾
【摘要】《自畫像》一、教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生能夠運用線條大膽、果斷、自信而有個性地去表達物象,能抓住物象的基本特征。2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力和形象思維能力。二、教學(xué)重點和難點1、了解手繪線條圖像的表達2、對物象基本特征的把握三、教具準(zhǔn)備:課件,對媒體,圖片,課本,紙,筆等四、課時安排
2024-12-20 21:56
【摘要】湘版)小學(xué)美術(shù)二年級上冊教案第一課《影子大王》一、教學(xué)目標(biāo)知識與技能1、增強學(xué)生對事物的好奇心。2、初步接觸依形想象并繪制的基本方法。過程與方法1、組織“捉影”游戲。(認(rèn)識人物輪廓)2、開展“影子”探秘。(認(rèn)識形態(tài)變化)3、想象完整形態(tài),充分表現(xiàn)個性。4、欣賞評價,從中獲趣。情感態(tài)度價
2024-12-02 02:10
【摘要】神奇的小畫冊執(zhí)教老師:羅美文激情導(dǎo)課?學(xué)生展開想象,討論,并互相講述自己的故事。?挑選幾個代表性學(xué)生講講自己的故事探究小畫冊的制作方法?學(xué)生自由回答設(shè)計不同的人物或小動物的頭部還可以有哪些不同的角色?設(shè)計
2024-12-23 05:18
【摘要】課題《搖滾小精靈》計劃課時3單位朝陽小學(xué)蔡小紅教學(xué)內(nèi)容分析搖滾小精靈隨著人們生活水平的日益提高,各式各樣的玩具成品占據(jù)了兒童市場,兒童自己制作玩具的機會越來越少,動手能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)顯得日趨重要。本課搖滾小精靈融游戲、訓(xùn)練、知識為一體,利用身邊的各種色彩紙、易拉罐
【摘要】執(zhí)教——張錦誼美術(shù)班級2—37、38、39、40課時2課時備課時間2020年10月1日課題神鳥變樹課型新授電教課(是)上課時間2020年10月22日教學(xué)目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生敏銳的觀察能力和豐富的想象能力。2、訓(xùn)練學(xué)生的連
【摘要】小學(xué)二年級上冊美術(shù)教案《灑水成畫》肖志堅【教材分析】灑水是小學(xué)生在生活和衛(wèi)生勞動中熟知的事情,本課灑水成畫正是選用灑水作為繪畫的表現(xiàn)內(nèi)容,讓學(xué)生感悟美術(shù)造型表現(xiàn)樂趣,進行情趣盎然的集體美術(shù)繪畫學(xué)習(xí)的載體形式。通過灑水成畫參與游戲,滴水連線,灑水作畫,使學(xué)生從兒童天性的需要滿足中引發(fā)學(xué)習(xí)欲望,促進學(xué)生自主參與學(xué)習(xí)。教學(xué)內(nèi)容側(cè)重對線條的認(rèn)識,通
2024-12-16 23:19
【摘要】《大樹的故事》教學(xué)目標(biāo):1、通過回憶、觀察,了解大樹的基本結(jié)構(gòu)(樹根、樹干、樹枝、樹杈、樹葉等)。2、培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、兒童畫創(chuàng)作能力和語言表達能力。3、引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識人與自然的關(guān)系,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然,保護綠色生命的情感。教學(xué)重點:圍繞大樹的特點進行充分的想象和表現(xiàn)
2024-12-15 08:12
【摘要】奇妙的爬行【教材分析】奇妙的爬行設(shè)計的目的是引導(dǎo)學(xué)生觀察爬行動物的特點,體會其美感,能夠大膽想象、創(chuàng)作,并充滿畫面作畫。通過看一看、說一說、議一議、畫一畫的教學(xué)環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情感,體驗細(xì)微之間蘊涵的美,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真的作畫習(xí)慣,同時引導(dǎo)學(xué)生對未知世界勇于探究的精神?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1、引導(dǎo)學(xué)生觀察、分析生活中爬行動
2024-12-01 09:10