【正文】 疏散人員 一樓： 一年級（ 1）班班主任尹奇文超馮亞麗 一年級（ 2）班班主任楊凱旋蘇圣克姜靜月 二年級（ 1）班班主任常曉娜王紹陽白薇 二年級（ 2）班班主任朱志浩秦飛賈淑華 三年級（ 1）班班主任翟顯張路寬胡國真 三年級（ 2）班班主任劉儒鵬趙懿偉國歌 二樓： 四年級（ 1）班班主任胡文婕徐留思劉萌 四年級（ 2）班班主任張璐瑤李寧劉曉芳 五年級（ 1）班班主任王游耿曉強丁冉冉 五年級（ 2）班班主任劉艷爭何劍焦夢玉 六年級（ 1）班班主任張鵬趙海寶王立立 六年級（ 2）班班主任范爽唐忠任倪寧寧 疏散路線負責人員 解文凱：負責西側(cè)樓梯下側(cè)疏散路線上學生安全。演練開始前要到達所負責的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責。 五、管理人員職責 應急避震演練要有組織、有計劃的開展老師及管理人員在幾演練中起著重要的作用，學校老師和志愿者要預先做好部署，做好分工，指揮到位，既要確保演練順利進行，通過演練來提高學生的自救自護能力，使學生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。 聽到警報后按預訂預案進行演練，撤離全過程要求在 3 分鐘內(nèi)完成。 第一次警報秒：代表發(fā)生地震，學生進行應急避震。 警報信號： 應急避震和疏散以專用警報聲作為啟動信號。 四、演練安排 演練時間： 5 月 20 日 16： 00 參演人員 11 電信志愿者 X 人，小學生 700 人，教師 X 人 演練內(nèi)容： 演練包括應急避震和疏散兩個內(nèi)容。 讓學生熟悉震后疏散的集中地點和途徑、路線。 為了使學生了解地震發(fā)生時的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。 0 級地震，造成了巨大人員傷亡和財產(chǎn)損失。因此，各項活動牽頭組織部門要慎密思考、周密安排，嚴格執(zhí)行消防和大型活動治安管理的有關(guān)規(guī)定，制訂應急預案，落實應急措施，有序組織實施，務(wù)必確定各項活動安全，避免發(fā)生人員傷亡事故。 （三）、強化措施，確保安全。 （二）、加強領(lǐng)導，精心組織。開展 “ 防災減災日 ” 活動，有利于喚起社會各界對防災減災工作的高度關(guān)注，有利于進一步增強全社會災害 風險防范意識，有利于廣泛普及災害自救互救知識，有利于深入推進各級綜合減災能力建設(shè)。 （三）、成立一支青年應急志愿者服務(wù)隊 結(jié)合 青年節(jié)活動，發(fā)動和號召社區(qū)廣大共青團員、青年志愿者積極參加應急救援志愿者服務(wù)隊，成立一支青年應急志愿者服務(wù)隊，并舉行成立儀式。 二、活動內(nèi)容 防災減災日工作重點開展 “ 三個一 ” 活動： （一）、開展一次防災減災法律法規(guī)和知識街頭宣傳活動 5 月 7 日，在轄區(qū)天豐利市場、主要道路分兩個組開展街頭宣傳，集中宣傳《突發(fā)事件應對法》、《防震減災法》、《地質(zhì)災害防治條例》、《防洪法》、《氣象法》、《森林防火條例》、《道路安全法》等法律法規(guī)和應急知識，發(fā)放宣傳資料，接受現(xiàn)場咨詢，張貼宣傳海報。 2023 最新防震減災措施工作方案篇 2 5 月 12 日是全國 “ 防災減災日 ” ，為切實做好 “ 防災減災日 ” 各項工作，促進全社會增強防災減 災意識，提高群眾自救互救能力，結(jié)合我區(qū)實際，特制定本方案。以防災減災教育日為契機，堅持安全工作 “ 常抓不懈，警鐘長鳴 ” 的方針，不斷夯實我園安全工作基礎(chǔ)，繼續(xù)深入細致地開展各項活動，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。結(jié)合上級的有關(guān)要求，把防災減災活動列入議事日程，采取強有力的措施，精心組織，周密安排，把防災減災教育日活動抓緊、抓好、抓落實。 四、活動要求： 要高度重視 “ 防災減災日教育 ” 活動。 幼兒家長微信群和幼兒園公眾號發(fā)布防災減災信息。 安全工作領(lǐng)導小組進行一次校園災害風險隱患排查。在 5 月 12 日中午進行一次識別災害風險，掌握減災技能的教育講話。 組織孩子觀看一部涉及災害的影視作品。 一、活動主題： “ 增強防災減災意識 ” 二、活動時間： 20__年 5 月 10 日至 5 月 12 日。12 防災減災 ” 活動的、通知要求，特制定 __幼兒園 20__年度 “52023 最新防震減災措施工作方案 (8 篇 ) 為什么一定要編制防震減災的工作方案呢？因為工作方案可以大大減少應對災害的困難。下面是小編為大家整理的關(guān)于 2023 最新防震減災措施工作方案，希望對您有所幫助 ! 2023 最新防震減災措施工作方案篇 1 根據(jù)上級關(guān)于組織開展 “512” 防災減災活動方案。 三、活動形式和內(nèi)容： 師生共同閱讀一本關(guān)于防災減災的書籍。 進行一次安全教育主題活動。各班級在本周內(nèi)利用一節(jié)課開展一次識別災害風險，掌握減災技能的教育主題活動。 組織進行一次防震逃生演練活動。 電子顯示屏滾動播出活動信息，營造防災減災的 `氛圍。充分認識防災減災教育工作的重要性和緊迫性，把 “ 預防為主 ” 體現(xiàn)在 “ 教育為主 ” 上。 長期堅持，落實長效機制。 及時做好相關(guān)活動信息報道和資料收集歸檔工作。 一、活動時間 5 月 12 日為防災減災集中宣傳日， 5 月 7— 13 日為防災減災宣傳活動周。 （二）、開展一次防災減災應急知識講座 5 月 8 日，在 __社區(qū)活動站開展一次地震災害應急知識講座，重點介紹當?shù)卣鸷[來臨時急需采取的避險措施，如發(fā)送正確的求救信號，采取正確的措施等，以期將損害降到最低。 三、工作要求 （一）、提高認識