【正文】 應急疏散演練。 開展一次校園安全大檢查。 通過組織班隊會等活動，在師生中宣傳普及應急知識。 各班出一期以 “ 加強防災減災，創(chuàng)建平安校園 ” 為主題的防災減災、交通安全和防溺水的黑板報。 懸掛橫幅 “ 學習安全知識，掌握避 險技能，防范安全事故 ” 國旗下講話，政教處布置學校宣傳周工作，號召全校師生認真學習防災減災知識，學會生存，增強自救互救能力。 應對突發(fā)事件的有效處置方法、采取的各種應對措施等。種類、特點和危害，普及防災減災的基本技能和自救互救的應急知識。 三、活動主題： 學習安全知識，掌握避險技能，防范安全事故。 __小學 防震減災應急工作方案（篇 2） 為了進一步喚起全校師生對防災減災工作的高度關注，增強防災減災意識，普及推廣師生防災減災知識和避災自救技能，提高各級綜合減災能力，最大限度地減輕災害造成的損失，根據市教育局統(tǒng)一安排，結合我校實際，舉辦各種形 式的防災減災宣傳教育活動，具體方案如下： 一、活動時間 20__年 5 月 9 日至 13 日，其中 5 月 12 日為全國 “ 防災減災日 ” 。 學校要上下聯(lián)動，密切配合，周密安排演練程序，做好演練活動過程的安全防范工作，確保演練活動安全、規(guī)范、有序。 ⑤ 一次演練 :開展緊急逃生演練活動，增強學生防災救災的安全意識和自護自救的能力。 (12 周周五午自習課 ) ③ 一次競賽 :組織一、二年級學生、家長開展安全知識親子知識競賽活動。 ” 四、 活動時間 :5 月 11 日 5 月 15 日 五、 活動內容 : 圍繞主題，開展 “ 五個一 ” 系列活動 : ① 一次書法比賽 :高年級以 “ 我與安全同行 ” 為主題開展書法比賽，有美術組組織評比。提高學生的安全防范意識和自我保護能力。防震減災應急工作方案通用版 2023 制定了應急的預防災害的工作方案，我們就可以隨時應對突如其來的事故，下面是小編為大家整理的關于防震減災應急工作方案，希望對您有所幫助 ! 防震減災應急工作方案（篇 1） 今年 5 月 12 日是我國第 __個 “ 防災減災日 ” ，按照上級有關部門的要求，為做好今年 “ 防災減災日 ”的各項工作，切實提高廣大師生安全防范能力，我們將向廣大師生普及各類災害基本知識和防災避險、自救自護等基本技能。為此學校研究決定在全校開展防災減災主題教育活動，現(xiàn)就活動安排通知如下 : 一、為加強對全校防災減災活動的領導，確保措施落實、督查到位、安全實施，學校成立了防災減災活動領導小組 : 組長 :錢 副組長 :陳 成 員 :謝 二、活動目的 : 通過開展防災減災宣傳周的系列宣傳教育活動，普及各類災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。 三、 活動主題 :“ 學會自我保護，我與安全同行。 ② 一次隊會 :各班以 “ 掌握安全知識，學會自我保護 ” 為內容開展一次十分鐘隊會，分年級安排內容 :①交通安全 ② 衛(wèi)生安全 ③ 消防安全 ④ 活動安全 ⑤ 自我保護 )，并將活動記錄交教導處。 ④ 一次檢查 :總務處組織開展一次 “ 火眼金睛搜索隱患 ” 活動，進行安全自查，消除安全隱患。 (周二大課間，具體要求見校園網的相關方案 ) 六、活動要求 : 各班在晨會和班會課中要以根 據主題有針對性地開展教育活動。 各位教師要本著安全無小事，本著對學生、對班級、對自己高度負責的態(tài)度，認真落實學校安排的教育活動，確保本次活動取得實效。 二、指導思想 ： 按照 “ 安全第一，預防為主 ” 的方針，運用多種形式的宣傳教育手段，在校園內進一步開展防災減災宣傳教育活動，有效地開展防災減災宣傳教育，發(fā)動廣大師生共同參與防災減災活動，全面提高師生的防災減災意識和自救自護能力，努力構建古樓子學校的平安校園環(huán)境。 四、活動原則： 教育性、科學性、普及性 五、宣傳內容 各類突發(fā)公共安全事件的 39。重點宣傳介紹交通事故、溺水事故、消防事故、食物中毒事故等應急知識和流行性傳染疾病預防知識。 六、活動安排： (一 )成立 “ 防災減災 ” 活動領導小組： 組 長：左國然 副組長：高飛 組 員：武忠慧 劉金才 陳崇義 王永仁 于樹海 王忠林 各班班主任 (二 )加強宣傳教育，使師生充分認識防災減災日的重要意義，努力發(fā)揮學校教育的主渠道作用。 召開教師會，學習 20__年 “ 防災減災宣傳周 ” 活動的文件精神，增強教職員工應急管理的能力。并通過發(fā)放告家長書配合學校做好防災減災宣傳教育工作。宣傳防災減災科普知識，其中包括：汛期防汛、防洪、地震、防震、避震知識、農村磚房屋抗震知識、地 震科普知識宣傳、地質災害及防災減災基本知識、常見事故現(xiàn)場救護知識宣傳、天氣災害知識宣傳、防溺水安全教育及交通安全教育。學校安全小組對學校各個角落進行徹底地安全排查。通過實際演練，使師生了解和掌握災害發(fā)生的逃生方法和應急手段，確保師生在緊急情況突發(fā)時能做到科學自救、有序撤離。真正使學校 “ 防災減災 ”宣傳教育活動扎實有序的開展。 二、指導思想 ： 按照 “ 安全第一，預防為主 ” 的方針，運用多種形式的宣傳教育手段，在校園內進一步開展防災減災宣傳教育活動，有效地開展防災減災宣傳教育，發(fā)動廣大師生共同參與防災減災活 動，全面提高師生的防災減災意識和自救自護能力，努力構建 ______平安的校園環(huán)境。 四、活動原則： 教育性、科學性、普及性 五、宣傳內容 各類突發(fā)公共安全事件的種類、特點和危害，普及防災減災的基本技能和自救互救的應急知識。 應對突發(fā)事件的有效處置方法、采取的各種應對措施等。 懸掛橫幅 “ 學習安全知識，掌握避險技能，防范安全事故 ” 國旗下講話 “ 向祖國致敬，紀念汶川大地震 ” 。 召開教師會，學習 20__年 “ 防災減災宣傳周 ” 活動的文件精神，增強教職員工應急管理的 `能力。并通過發(fā)放告家長書配合學校做好防