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蘇教版科學(xué)三下把固體放到水里-展示頁

2024-12-01 19:17本頁面
  

【正文】 難點(diǎn):能夠區(qū)分溶解與混合現(xiàn)象間的差別。感受猜測和假設(shè)的重要性,懂得通過 實(shí)驗(yàn)觀察獲得事實(shí),根據(jù)事實(shí)作出的判斷才是科學(xué)的。知道把固體從液體中分離出來的方法。 2.科學(xué)知識:意識到通過物體間的相互作用,可以認(rèn)識物體的更多性質(zhì)。 《把固體放到水里》教案 教學(xué)目標(biāo): 1.科學(xué)探究:能夠通過觀察、猜測、驗(yàn)證等活動發(fā)現(xiàn)事實(shí),做出判斷。并用文字或圖表等手段記錄和描述所觀察到的科學(xué)現(xiàn)象。認(rèn)識固體在水中的沉浮和溶解現(xiàn)象,意識到固體 在水中 的沉和浮 不是由它 輕重決定。 3.情感態(tài)度價(jià)值觀:愿意合作與交流,體驗(yàn)科學(xué)研究的樂趣。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 重點(diǎn):知道固體在水中有沉浮和溶解現(xiàn)象。 教學(xué)準(zhǔn)備: 1.教師材料:水槽、一個(gè)蘋果、半個(gè)蘋果、一支蠟燭、半支蠟燭、大米、過濾網(wǎng)、活動記錄表、彩色樹枝等。 教學(xué)過程: 一、 驗(yàn)證假設(shè),認(rèn)識固體的沉與浮 師:我的前面有許多袋子,想不想知道里面有什么?(蘋果、鐵釘、小石頭、橡皮擦、土豆、螺絲、蠟燭 、木棒),請同學(xué)們打開看一下,里面都是些什么東
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