20xx春人教版新起點英語五下unit2specialdayslesson3教學設計-展示頁
2024-12-01 17:59本頁面
【正文】 迅速找出各組中與其他詞語不是同一類別的詞語，如教師呈現(xiàn)： New Year’s Day, Mother’s Day, Children’ s Day, birthday, tenth, 學生齊聲朗讀并迅速找出 tenth是和其他詞語不同類別的詞語。 3. 能夠仿照范例，用思維導圖的方式介紹某個特別的日子，并按相應提示或要求獨立書寫幾個意義連貫的句子。 Unit2 Lesson3教學設計 【內(nèi)容來源】 人民教育出版社（一起點） 五 年級下冊 Unit2 【主 題】 Special Days 【課 時】 第 3課時： Lesson3 一、本課教學目標 1. 能夠讀懂介紹六個特別日子的小短文，并能就所讀內(nèi)容與他人展開交流。 2. 能夠比較流利地朗讀短文，并完成短文后面的練習。 教學建議 A. Let’s read. 1. 熱身、復習 (1) “不匹配”游戲。該活動可在幫助學生復習詞匯的同時，鍛煉他們的思維能力。 (2) 在學生猜測完名稱后， 教師不急于
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