【摘要】信息與信息技術(shù)授課人:張霞一、教材分析本堂課的內(nèi)容是山東教育出版社出版的《信息技術(shù)》第1冊課本第1課的《信息以信息技術(shù)》。這一節(jié)內(nèi)容對于孩子們來說理論知識偏多,“信息”及“信息技術(shù)”等的概念也比較抽象,很容易使學生產(chǎn)生不解或厭煩。因此教學中應注意聯(lián)系學生生活實際,注意從生活素材中進行導入,精心設置疑問,激發(fā)學生的學習興趣。二、教學目標
2024-12-10 23:00
【摘要】第22課修改圖形(1)教學目標:1、學習“橡皮/彩色橡皮擦”、“選定”、“放大鏡“等工具的使用方法。2、能夠?qū)D形進行合理的修改。3、在畫太陽、月亮和星星的過程中,學習選擇合適的方法修改圖形。4、通過畫太陽、月亮和星星,讓學生了解修改圖形的多種方法,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。教學重點:能夠?qū)D形進行合理的修改。教學難點:通
2024-12-10 02:03
【摘要】第8課畫圓形和方形【教學目標與要求】1.知識與技能(1)學習“矩形”“圓角矩形”和“橢圓”工具的使用方法。(2)能用“矩形”和“圓形”工具繪制一些基本組合圖形。2.過程與方法在繪制基本組合圖形的過程中掌握“矩形”“圓角矩形”“橢圓”工具的操作方法,培養(yǎng)學生的操作技能。3.情感
2024-11-30 16:36
【摘要】《網(wǎng)絡交流》教材分析本課是在上節(jié)課介紹了如何下載和安裝QQ軟件的基礎(chǔ)上,進一步介紹如何利用QQ軟件進行網(wǎng)絡交流,本課的教學內(nèi)容是上節(jié)課的延伸。學情分析三年級學生在網(wǎng)絡基礎(chǔ)方面參差不一,有些學生早已經(jīng)接觸過QQ,并有自己的賬號,而有些學生從未接觸過。因此,在課堂上,熟練的學生可以做小老師,指導不熟悉的學生,提高課堂效率。
2024-11-30 20:03
【摘要】《認識鍵盤》教材分析《認識鍵盤》是小學《信息技術(shù)》三年級(上)第一單元第四課教材,教學對象是小學三年級的學生,它是輸入漢字、數(shù)字及英文字母的重要工具,通過鍵盤還可以給電腦下達命令,指揮電腦“干活”,也是實現(xiàn)快速打字的前提。教材的目的是讓學生掌握擊鍵的要領(lǐng),實現(xiàn)快速盲打,體現(xiàn)信息技術(shù)學科的實用性。學情分析三年級的學生已經(jīng)對電腦有了一定的認識,
【摘要】第1課信息與信息技術(shù)從這張圖中你能得到哪些信息呢?信息就是對人們有用的消息。人們可以通過眼睛、耳朵、鼻子、手等感覺器官直接獲取信息。人們還可以利用各種工具獲取更多的信息。人們還可以利用各種工具獲取更多的信息。古代;現(xiàn)在:……計算機也叫做信息處理機
2024-12-23 06:03
【摘要】第8課玩轉(zhuǎn)鍵盤【教學目標與要求】(1)學會用正確的指法進行數(shù)字鍵、控制鍵打字練習。(2)掌握正確的數(shù)字輸入指法,養(yǎng)成良好的操作習慣。(3)能夠使用“金山打字通2021”軟件進行數(shù)字、符號的輸入練習。(4)能夠使用“記事本”程序輸入簡單的符號。通過用軟件進行數(shù)字和字符輸入練習,逐步掌握數(shù)字和符號的輸入方法。
2024-12-10 01:59
【摘要】第14課整理文件【教學目標與要求】(1)學會建立新文件夾。(2)學會復制、移動、刪除文件。(3)掌握回收站的操作方法。(1)通過復制、移動等文件管理活動,學會管理自己的文件夾。(2)通過自主探究回收站的相關(guān)操作,提高學生的信息素養(yǎng),養(yǎng)成良好的信息道德。(1)認識文件管理的作用,養(yǎng)成良好的
2024-12-10 01:28
【摘要】第9課鍵盤打字【教學目標與要求】(1)學會用正確的姿勢進英文、中文打字練習。(2)復習鞏固輸入指法,養(yǎng)成良好的操作習慣。(3)能夠使用“金山打字通2021”軟件進行英文、中文的輸入練習。(4)能夠使用“記事本”程序輸入簡單的英文和漢字。通過用軟件進行英文和中文的輸入練習,逐步掌握英文和中文的輸入方法。
【摘要】第1頁共3頁小學信息技術(shù)《下載網(wǎng)上信息》(連云港市教育管理信息中心董江22202113605132726)1教學目標知識與技能:[1]能夠?qū)⒕W(wǎng)頁上成段的文字或部分文字復制到文本文件中,并做簡單的編輯。[2]復習從網(wǎng)頁上下載圖片的方法。[3]能夠使用畫圖工具,將下載的圖片、文字素材進行組合
【摘要】第17課遨游因特網(wǎng)網(wǎng)絡探索者----IE瀏覽器這個標記你熟悉嗎?在哪兒見過?找找看!在桌面上在任務欄里在開始菜單上探索下一張比一比誰能夠最快的啟動瀏覽器。觀察瀏覽器窗口,和以往看到的窗口有什么相同點和不同點?(78)標題欄工具欄菜單欄地址欄狀態(tài)欄
2024-12-25 01:22
【摘要】網(wǎng)絡文明小公民■教材分析本課是江蘇科學技術(shù)出版社出版的《小學信息技術(shù)》三年級第17課的內(nèi)容。本課教學內(nèi)容主要包括計算機網(wǎng)絡安全知識和健康上網(wǎng)兩部分內(nèi)容。(一)內(nèi)容簡單不適應當代社會:計算機網(wǎng)絡安全內(nèi)容中,教材只提到計算機病毒與殺毒軟件。但是對于當今的互聯(lián)網(wǎng)時代,購物都在互聯(lián)網(wǎng)上進行,導致計算機木馬等惡意性、盜號性程序泛濫,相關(guān)知識也
2024-12-01 17:55
【摘要】課題:第4課我的計算機主備課教師:倪燕教學目標:知識與技能:1、知道桌面背景可以設置。2、學會設置桌面背景。過程與方法:通過自主探究、合作學習,掌握桌面背景的設置方法。情感與價值觀:培養(yǎng)學生自主學習和動手能力,培養(yǎng)一定的審美觀。教學難點與重點:重點:學會變換桌面壁紙和設置個性的桌面
【摘要】什么是“網(wǎng)”呢?因特網(wǎng)也稱為國際互聯(lián)網(wǎng)Inter連接著世界各地許許多多的計算機。接入因特網(wǎng)的計算機之間可以相互通信、交流。因特網(wǎng)的用途?IE瀏覽器(InterExplorer)——是目前最為常用的瀏覽器一種專門用來查看因特網(wǎng)上信息的計算機軟件。工作區(qū)
2024-12-23 09:44
【摘要】教學內(nèi)容:第13課下載和播放音視頻文件教學目標:(1)學習使用“WindowsMediaPlayer”播放音視頻媒體文件的方法。(2)學習電子讀物的閱覽方法。(3)通過使用“WindowsMediaPlayer”播放媒體文件,了解常見媒體的使用過程。(4)通過電子讀物的閱覽學習,了解電子讀
2024-11-30 23:05